Рязанська академія управління та права. "академія правничий та управління фсин росії" фкоу в. Вищі академічні курси

Ось уже понад 40 років Академія ФСВП Росії є вищим навчальним закладом. Неодноразово змінювалися його назви та відомча приналежність, незмінною залишалася висока якість підготовки кадрів. Основна сфера діяльності випускників визначалася кримінально-виконавчими установами, але велика кількість працівників міліції, податкової системи, суду, прокуратури по праву називають цей ВНЗ своєю alma mater.
У 20-ті роки минулого століття загалом у країні проблема підвищення рівня професійної підготовки співробітників органів внутрішніх справ набула крайньої гостроти. Станом початку 1925 р. серед службовців міліції лише 4,5% закінчили школи молодшого комсостава і резерву, 0,81% - школи підготовки середнього комсостава. Керівництво рязанської міліції довгий час із великою напругою та змінним успіхом намагалося організувати професійне навчання своїх співробітників. І лише в середині 30-х років з'явилася можливість створення школи міліції найвищого на той момент ступеня. Це стало відправною точкою в історії вузу.
Згідно з наказом Управління НКВС по Московській області з 1 листопада 1934 р. було засновано Рязанські курси з перепідготовки дільничних інспекторів міліції. Вперше успішно реалізується план створення та постійного функціонування такого роду установи. Силами викладачів та адміністративно-технічних працівників (31 особа) передбачалося протягом 3,5 місяця готувати по 150 курсантів – 3 випуски на рік.
15 квітня 1935 р. Рязанські курси здійснили свій перший випуск, після чого, крім дільничних інспекторів, почали готувати інших фахівців. Після недовгих погоджень восени 1936 р. Рязанські курси було перетворено на Рязанську школу середнього начсостава Управління РКМ, тобто підготовки молодших фахівців відмовилися вже цьому етапі. Термін навчання зріс до двох років. Згодом навчальний заклад багаторазово змінював "вивіску", хоча найчастіше і програма підготовки, і місця розподілу фахівців, і керівництво установи залишалися незмінними.
В архівах збереглися деякі документи, що характеризують особливу атмосферу та побут на той час, зокрема свідоцтво про закінчення 1938 р. одним із курсантів 18-ї Рязанської школи Робочо-селянської міліції - так тоді називався навчальний заклад. Перший випуск! Старанно виведені літери на саморобному бланку. Навіть герб СРСР намальований від руки. А у правому верхньому кутку напис "Пролетарі всіх країн, з'єднуйтесь!" зроблена нерівним почерком.
У першому наборі курсантів більшість були робітниками. Лише кілька людей були членами ВЛКСМ, інші - членами чи кандидатами ВКП(б). Середній показник освіти – 4 класи. Мандатну комісію більше цікавило проходження кандидатами політичного навчання у різноманітних гуртках та відповідна партійно-політична атестація.
У передвоєнний період соціальний портрет курсантів дещо змінився. Переважна більшість із них попередньо проходила службу органів внутрішніх справ. Вік коливався від 23 до 30 років. Сімейних та членів компартії поменшало. Рівень засвоєння матеріалів, що вивчаються, був досить високий. Так, із 128 курсантів, які закінчили навчання у 1940 р., на "відмінно" оцінено 56,2%, "добре" - 31,8, "посередньо" - 11,3, "погано" - 0,7%. Відносно 127 випускників, тобто всіх, хто успішно закінчив навчання, порушено клопотання про висування на більш відповідальну роботу.
Ще першій половині 1941 р. була проведена чергова реорганізація навчального закладу. Воно стало називатися Рязанською міжобласною школою міліції. Суть реформи очевидна: у зв'язку з покращенням матеріально-технічної та навчально-методичної бази школи було вирішено розширити регіон, для якого велася підготовка фахівців. У півтора рази збільшився штат курсантів, що навчаються, їх кількість перевищила 180 осіб.
Ранок 22 червня 1941 р. різко змінило уклад життя і розділило його на два різко відрізнялися періоду - мирний і військовий. Щодо атестованих співробітників школи та її курсантів існувала броня на заклик до діючої армії. Однак багато співробітників йшли захищати Батьківщину добровольцями.
Наприкінці 1941 та 1942 рр. обсяги підготовки спеціалістів знизилися. Випуск 1942 р. становив лише 63 людини. Зі стабілізацією справ на фронті відновився і навчальний процес, кількість учнів зросла до 130, а до 1944 р. – до 184 осіб. Для підготовки та перепідготовки активно почали залучатися жінки – співробітники органів внутрішніх справ. З вересня 1943 р. школу жартома почали називати "жіночим монастирем", оскільки чоловіки не прямували на навчання. Винятком було спецвідділення, що готував оперативний склад діючих на фронті частин і з'єднань. Таке становище зберігалося до кінця 1945 р., коли основним навчальним контингентом стали фронтовики.
Закінчилася війна, додому поверталися тисячі чоловіків, які вміли воювати, але відвикли від мирних справ. Неминуча якась частина їх мала потрапити у сферу впливу злочинного світу, а інша - свідомо націлювалася на боротьбу з кримінальним середовищем. Завданням колективу школи було озброїти представників другої необхідними знаннями та досвідом.
У 1947 р. міжобласна школа міліції стає Рязанською школою начскладу міліції. Це черговий крок уперед – навчальний заклад вийшов на всесоюзний рівень. У нових умовах губився сенс навчання зовсім непідготовлених новобранців. У розпорядженні комплектуючих органів було достатньо фронтовиків та малих практичний досвід служби співробітників органів внутрішніх справ. Сержантський склад та молодші офіцери запасу становили основу нового контингенту курсантів.
У березні 1953 р. помер Сталін. У численних виправно-трудових таборах, розкиданих величезними просторами Радянського Союзу, ця звістка справила ефект, який, за словами М.С. Морозова, одного з дослідників постсталінської історії СРСР, можна було порівняти із землетрусом. Незважаючи на спроби встановити в таборах порядок, опір не слабшав, а набував нових форм: невиходи на роботу, голодування протесту, блокування житлових бараків, спроби звільнення порушників режиму, яких адміністрація поміщала в бараки посиленого режиму, так звані БУРи. У зв'язку з цим у країні було вжито заходів, спрямованих на покращення роботи не тільки системи виправно-трудових таборів, а й усіх правоохоронних органів.
У вересні 1954 р. Рязанська школа міліції МВС СРСР ліквідується і її основі створюється Рязанська школа перепідготовки начальницького складу МВС СРСР. З цього моменту і до теперішнього часу навчальний заклад, що пройшов довгий шлях становлення та випустив тисячі фахівців, є одним із базових для підготовки кадрів виправно-трудової системи.
На перепідготовку начальницького складу МВС СРСР приїжджали практичні працівники з виправно-трудових таборів, які мають за плечима 15, а то й 20 років стажу, звання капітанів, майорів, навіть полковників, але в них повністю була відсутня теоретична база. Заповнити нестачу теоретичних знань була покликана школа перепідготовки начальницького складу.
Минав час, школа росла, набирав чинності заочний факультет, де навчалися працівники внутрішніх справ та міліції. Постала необхідність розширення навчальної бази школи. Весь змінний склад школи брав участь у будівництві нової будівлі на вул. Маяковського, яке було збудовано у 1967 р.
У жовтні 1970 р. для навчання до школи прибуває 25 кубинських слухачів, що говорить про визнання високого рівня викладацького складу та авторитет школи в очах управління. У листопаді цього року до Рязанську спеціальну середню школу підготовки начсостава МВС СРСР приїжджає група керівних співробітників Управління кадрів МВС СРСР реалізації Постанови Уряди СРСР " Про заснування Рязанської вищої школи МВС СРСР " . Комісія працювала 6 днів та визначила співробітників, які згодом були зараховані до штатів РВШ МВС СРСР.
За час існування Рязанської спеціальної середньої школи підготовки начскладу на денному відділенні з 1963 до 1971 року було 9 випусків. 99 спеціалістів отримали дипломи з відзнакою. Серед фахівців, які закінчили школу заочно, дипломи з відзнакою здобули 15 осіб. Всього Рязанська спеціальна середня школа МВС СРСР випустила 1763 спеціалісти, багато з яких до сьогодні несуть гідну службу в органах МВС Росії та в ІТН.
Влітку 1971 р. виш зробив перший набір слухачів, а 1 жовтня відбулося урочисте відкриття Рязанської вищої школи МВС СРСР. Важливою подією в історії навчального закладу, що свідчить про те, що він міцно зайняв гідне місце в низці провідних вузів системи МВС СРСР, стало вручення колективу 12 травня 1973 Червоного Прапора.
У 1973 р. у с. Сільці Рибнівського району почав діяти літній табір вузу. З літа того ж року на його базі з другокурсниками стали проводитися табірні збори, під час яких слухачі вдосконалювалися у військовій, фізичній та тактико-спеціальній підготовці. Традиційними були спільні з курсантами десантного училища літні військові навчання.
У січні 1974 р. було проведено першу навчальну практику слухачів. Понад 300 осіб проходили її у 13 базових виправно-трудових установах. Практика мала не так споглядальний, як активний характер. Слухачі брали участь у проведенні заходів щодо підтримки та зміцнення режиму відбування покарання, виступали з лекціями, проводили серед засуджених політзаняття. При цьому чимало слухачів вперше усвідомили, що є їхньою майбутньою професією, багато хто з них визначився і зі спеціалізацією - стати працівником оперативно-режимного або політико-виховного апарату.
У другій половині 70-х років Рязанська вища школа МВС СРСР утвердилася у статусі великого науково-методичного центру системи МВС, вуз став постійною базою щодо великих симпозіумів. Так, 22 грудня 1977 р. в РВШ МВС СРСР спільно з Академією педагогічних наук СРСР було проведено Всесоюзну науково-практичну конференцію "Педагогічну спадщину А.С. Макаренка та проблеми виховання засуджених", 19-20 квітня 1978 р. - науково-методична конференція "Нова Конституція СРСР та проблеми вдосконалення викладання у вузах МВС СРСР".
Крім того, Рязанська вища школа МВС СРСР довела, що її колектив здатний вирішувати не лише навчальні та наукові питання. Відповідно до наказу МВС СРСР особовий склад РВШ МВС СРСР був задіяний для несення служби у Москві під час проведення XXII Олімпійських ігор. У складі чотирьох зведених батальйонів слухачі та викладачі вишу успішно забезпечували безпеку учасників змагань та гостей Олімпіади. Згодом ще двічі колективу РВШ МВС СРСР було доручено виконувати подібні службові завдання. Особовий склад вишу забезпечував охорону громадського порядку та безпеки у Московському метрополітені та на інших об'єктах у 1985 р. під час проведення XII Всесвітнього фестивалю молоді та студентів та у 1986 р. – під час Ігор доброї волі.
Ускладнення загальної обстановки країни з середини 80-х негативно позначилося на діяльності вузу. Справа в тому, що відповідно до рішення МВС СРСР особовий склад РВШ МВС СРСР був залучений для охорони громадського порядку в республіках Закавказзя. За період з липня 1988 р. по червень 1989 р. у ВНЗ було сформовано та направлено до місць несення служби (міста Єреван та Степанакерт) шість батальйонів загальною чисельністю 1636 осіб. Батальйони РВШ МВС СРСР входили до складу Військової оперативної групи МВС СРСР і неодноразово відзначалися командуванням як найкращі підрозділи.
Відволікання від навчального процесу значної частини слухачів, викладачів та допоміжного персоналу викликало необхідність внесення суттєвих змін до навчальних планів, скорочення навчальних занять, їх організації та проведення за місцями несення служби, скасування комплексних навчань та стажування. Результати подібних вимушених заходів далися взнаки негайно: випускники 1989 р. в цілому показали гірші знання, ніж у попередні роки. Підсумки перекладних іспитів також були гіршими порівняно з минулим навчальним роком.
Почалися труднощі у комплектуванні школи, і план набору слухачів виявився невиконаним.
Все частіше йшлося про кризу юридичної освіти та про загальний занепад РВШ МВС СРСР.
На початку 90-х років у вузу з'явився новий напрямок діяльності. На основі комплексної програми МВС СРСР з перебудови системи підготовки та перепідготовки кадрів у травні 1990 р. було прийнято рішення про відкриття у Рязанській вищій школі МВС СРСР психологічного відділення. Юридичний факультет, економічний факультет заочного навчання, спеціальний факультет та факультет підвищення кваліфікації вже існували у вузі. У такий спосіб було завершено формування факультетської системи.
До 1995 р. процес перебудови і трансформації вузу, що затягнувся, був в основному закінчений. Формально це позначилося на перейменуванні Рязанської вищої школи МВС РФ - вона стала офіційно називатися Рязанським інститутом правничий та економіки МВС РФ. 1 липня 1999 р. відбулася передача РІПЕ з Міністерства внутрішніх справ РФ у відання центрального органу кримінально-виконавчої системи - Міністерства юстиції РФ. ВНЗ став іменуватися Рязанським інститутом права та економіки Міністерства юстиції Російської Федерації. При перекладі інституту було передано Томський і Кіровський філії.
Таким чином, до свого тридцятиріччя в 2000 р. ВНЗ підійшов з досить складною структурою, що помітно відрізняється від тієї, яка існувала в 1970 р. Загальна чисельність професорсько-викладацького складу сягала 246 осіб. З них приблизно 61% - мали вчені ступені та звання. У вузі працювали 32 доктори наук та 118 кандидатів наук. Загалом на факультетах інституту за очною, заочною та заочною скороченою формами, на бюджетній та комерційній основі навчалося близько 4000 осіб.
У 2001 році знову відбулася зміна статусу вишу - він був перетворений на галузеву академію. Наказом Мін'юсту Росії РІПЕ Мін'юсту Росії було перейменовано на Академію правничий та управління Міністерства юстиції Російської Федерації. А з 2005 року ВНЗ носить назву Академії права та управління Федеральної служби виконання покарань. Так відкрилася нова сторінка в історії навчального закладу, яка пишеться й досі.

КЕРІВНИЦТВО ІНСТИТУТУ ПІДГОТОВКИ ДЕРЖАВНИХ І МУНІЦИПАЛЬНИХ СЛУЖБІВ

Директор Інституту підготовки державних та муніципальних службовців Академії ФСВП Росії

професор Міжнародної асоціації науковців, викладачів та спеціалістів

здійснює загальне управління та організацію роботи структурного підрозділу.

Тел. 93-82-30

Заступник директора Інституту підготовки державних та муніципальних службовців Академії ФСВП Росії
кандидат педагогічних наук, доцент

координує навчальну роботу структурного підрозділу

Тел. 93-46-30

Заступник директора Інституту підготовки державних та муніципальних службовців Академії ФСВП Росії
кандидат педагогічних наук, доцент

координує наукову та виховну роботу структурного підрозділу.

Тел. 93-46-31

Місія інституту – підготовка висококваліфікованих кадрів, які відповідають сучасним запитам суспільства та держави, для державної та муніципальної служби у правоохоронних органах, органах державної влади та місцевого самоврядування.

Цінності інституту:

· Високий рівень організації структури підготовки кадрів з урахуванням потреб регіону; вибір змісту освіти відповідно до вимог та духу часу, максимальне наближення змісту програм навчання до реальних умов професійної діяльності; удосконалення системи додаткової професійної освіти;

· демократичні принципи управління підрозділом; відкритість, готовність до плідної співпраці на будь-якому рівні; дбайливе та ефективне управління людськими та матеріальними ресурсами;

· Повага особистості; дотримання соціального, національного, релігійного та інших принципів рівності працівників та студентів; відповідність керівництва, професорсько-викладацького складу інституту, студентів та слухачів високим професійним та моральним критеріям, що висуваються до представників Академії ФСВП Росії;

· Корпоративний патріотизм та етика, згуртованість у досягненні стратегічних цілей; підтримка позитивних змін для реалізації системи менеджменту соціальної відповідальності; посилення іміджу та репутації з метою зміцнення ринкових позицій у сфері освітніх послуг.

Діяльність Інституту Академії ФСВП Росії ґрунтується на вимогах нормативних актів Міносвіти Росії, ФСВП Росії, Концепції розвитку кримінально-виконавчої системи Російської Федерації до 2020 р., Програмі розвитку Академії ФСВП Росії до 2020 р., рішеннях вченої та методичної рад академії, нарад при начальнику , локальних нормативних актах академії, наказах, розпорядженнях начальника академії та його заступників, а також рішеннях колегіального органу управління – ради інституту, на засіданнях якої розглядаються питання організації та вдосконалення навчального процесу, виховної роботи, організації науково-дослідної діяльності студентів, кадрові та інші актуальні питання. Діяльність ради будується таким чином, щоб ефективно організувати роботу з усіх напрямків діяльності, забезпечивши виконання запланованих заходів якісно та вчасно.

Відповідно до федеральних державних освітніх стандартів вищої освіти в Інституті Академії ФСВП Росії реалізуються освітні програми всіх рівнів вищої освіти: бакалаврату, спеціалітету, магістратури, а також підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі.

Презентація освітніх програм магістратури
для студентів бакалаврату

Крім цього, студенти мають можливість навчатися за додатковою освітньою програмою «Перекладач у сфері професійної комунікації».
Інститут реалізує різноманітні програми підвищення кваліфікації у межах договорів з організаціями та підприємствами.


Випуск слухачів додаткової освітньої програми – „Реалізація державної політики у сфері протидії корупції на муніципальному рівні” 2019 р.

Для студентів інституту організовано проходження навчальної, виробничої, переддипломної, а також науково-дослідницької практики на базі організацій та підприємств різних форм власності, органів державної влади та місцевого самоврядування регіону.


На основі угод про співпрацю з потенційними роботодавцями, які беруть участь у реалізації освітнього процесу за допомогою організації практичного навчання, в інституті сформовано середовище корпоративного навчання для накопичення компетенцій студентів у сфері вирішення практичних завдань. З усіма установами – базами практик оформлено договірні відносини. Є необхідний навчально-методичний супровід усіх видів практик (положення, програми практик та методичні посібники).

Навчально-методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу в Інституті підготовки державних та муніципальних службовців відповідає вимогам федеральних державних освітніх стандартів вищої освіти. Студенти забезпечені доступом до інформаційних бібліотечних ресурсів, електронно-бібліотечної системи, що містить видання навчальної, навчально-методичної та іншої літератури з основних дисциплін, що вивчаються, мають у своєму розпорядженні можливість виходу в глобальну мережу Інтернет, використання довідкових правових систем «Консультант-Плюс Технологія 30 Платформа Р1», «1С Бухгалтерія». При реалізації додаткової освітньої програми «Перекладач у сфері професійної комунікації» та організації самостійної роботи студентів використовується електронне освітнє середовище «Moodle».

В освітньому процесі зі студентами використовують спеціалізовані комп'ютерні класи факультетів, лінгафонні кабінети, відеотека навчальних фільмів.


Інститут проводить успішні приймальні кампанії. У рамках роботи із залучення потенційних абітурієнтів Інститут бере участь у Днях відкритих дверей Академії ФСВП Росії, проводить активну інформаційно-рекламну кампанію серед абітурієнтів у школах, коледжах, технікумах м. Рязані та Рязанської області, а також реалізує спеціальні профорієнтаційні проекти , Такі як «Шкільна академія», «Дні професійної орієнтації» та ін Рівень підготовки осіб, які приймаються на перший курс в Інститут Академії ФСВП Росії, неухильно зростає. У 2018 р. середній бал ЄДІ в осіб, зарахованих на навчання за очною формою, становив 63,7 бала.

Заняття з абітурієнтами – учасниками проекту «Шкільна академія:
весняний інтенсив – 2019» в Інституті Академії ФСВП Росії

Велика увага в інституті приділяється науково-дослідній діяльності учнів. Інститутом підтримуються та розвиваються наукові зв'язки зі студентськими науковими товариствами вузів м. Рязані та інших регіонів країни.
Інститут організує масштабну роботу з адаптації першокурсників до вузівської системи навчання, залучення до традицій Академії та Інституту, що включає відвідування першокурсниками музею історії кримінально-виконавчої системи та Академії ФСВП Росії; висвітлення питань професійного навчання та виховання у рамках студентських конференцій; участь студентів у днях відчинених дверей академії; участь у наукових та професійно-орієнтованих заходах: «Дні науки», «Дні юриста», «Дні бухгалтера», «Дні психолога»; участь у роботі студентського наукового товариства (СНТ).

серед волонтерів фінансової освіти у Рязанському відділенні Банку Росії 2019 р.

Важливим чинником професійного виховання студентів є взаємодія інституту із випускниками. Випускники роблять неоціненний внесок у справу виховання майбутніх фахівців та збереження кращих традицій академії та інституту, беручи активну участь у наукових та творчих заходах вузу: «Днях кар'єри», «Дні випускника», «Днях професійної майстерності».
В інституті створено всі умови для реалізації творчого потенціалу студентів інституту: працюють гуртки за інтересами, відбуваються урочисті заходи, приурочені до знаменних дат та свят, творчі формування академії беруть активну участь у конкурсах та фестивалях.
Активно працює Рада старост інституту – колегіальний орган, який бере участь в управлінні освітнім процесом у підрозділі. Основне завдання старостата – координація роботи всіх старост навчальних груп інституту, організація участі студентів у різних заходах, таких як «Парад переможців», «Зберігаючи ліси, зберігаємо Росію», «Ціні своє життя», «Єсенинська весна» та багато інших. Багато активістів відзначені листами подяки та грамотами регіональних органів влади.


Інститутом ведеться активна пропаганда здорового способу життя. В рамках регіональних заходів, спрямованих на профілактику СНІДу та ВІЛ-інфекції, в інституті проводяться виїзні просвітницькі акції Рязанського обласного центру профілактики та боротьби зі СНІДом. проводяться заняття в лекторії Рязанського наркологічного диспансеру боротьби з вживанням наркотиків та пропаганді здорового способу життя.




Найважливішою складовою виховного процесу в інституті є формування здорового способу життя. В інституті регулярно проходить Спартакіада ​​з міні-футболу, настільного тенісу, волейболу, шашок, шахів. Студенти є активними учасниками та вболівальниками спортивних змагань, що відбуваються в академії.
Загалом інститут планомірно та цілеспрямовано працює над поставленими перед ним завданнями та бачить пріоритети свого подальшого розвитку в активній взаємодії з підрозділами академії, реалізації клієнтоорієнтованого підходу у навчанні, формуванні довгострокових відносин вузу з роботодавцями та іншими учасниками ринку освітніх послуг.



Ось уже понад 40 років Академія ФСВП Росії є вищим навчальним закладом. Неодноразово змінювалися його назви та відомча приналежність, незмінною залишалася висока якість підготовки кадрів. Основна сфера діяльності випускників визначалася кримінально-виконавчими установами, але велика кількість працівників міліції, податкової системи, суду, прокуратури по праву називають цей ВНЗ своєю alma mater

У 20-ті роки минулого століття загалом у країні проблема підвищення рівня професійної підготовки співробітників органів внутрішніх справ набула крайньої гостроти. Станом початку 1925 р. серед службовців міліції лише 4,5% закінчили школи молодшого комсостава і резерву, 0,81% - школи підготовки середнього комсостава. Керівництво рязанської міліції довгий час із великою напругою та змінним успіхом намагалося організувати професійне навчання своїх співробітників. І лише в середині 30-х років з'явилася можливість створення школи міліції найвищого на той момент ступеня. Це стало відправною точкою в історії вузу.

Згідно з наказом Управління НКВС по Московській області з 1 листопада 1934 р. було засновано Рязанські курси з перепідготовки дільничних інспекторів міліції. Вперше успішно реалізується план створення та постійного функціонування такого роду установи. Силами викладачів та адміністративно-технічних працівників (31 особа) передбачалося протягом 3,5 місяця готувати по 150 курсантів – 3 випуски на рік.

15 квітня 1935 р. Рязанські курси здійснили свій перший випуск, після чого, крім дільничних інспекторів, почали готувати інших фахівців. Після недовгих погоджень восени 1936 р. Рязанські курси було перетворено на Рязанську школу середнього начсостава Управління РКМ, тобто підготовки молодших фахівців відмовилися вже цьому етапі. Термін навчання зріс до двох років. Згодом навчальний заклад багаторазово змінював "вивіску", хоча найчастіше і програма підготовки, і місця розподілу фахівців, і керівництво установи залишалися незмінними.

В архівах збереглися деякі документи, що характеризують особливу атмосферу та побут на той час, зокрема свідоцтво про закінчення 1938 р. одним із курсантів 18-ї Рязанської школи Робочо-селянської міліції - так тоді називався навчальний заклад. Перший випуск! Старанно виведені літери на саморобному бланку. Навіть герб СРСР намальований від руки. А у правому верхньому кутку напис "Пролетарі всіх країн, з'єднуйтесь!" зроблена нерівним почерком.

У першому наборі курсантів більшість були робітниками. Лише кілька людей були членами ВЛКСМ, інші - членами чи кандидатами ВКП(б). Середній показник освіти – 4 класи. Мандатну комісію більше цікавило проходження кандидатами політичного навчання у різноманітних гуртках та відповідна партійно-політична атестація.

У передвоєнний період соціальний портрет курсантів дещо змінився. Переважна більшість із них попередньо проходила службу в органах внутрішніх справ. Вік коливався від 23 до 30 років. Сімейних та членів компартії поменшало. Рівень засвоєння матеріалів, що вивчаються, був досить високий. Так, із 128 курсантів, які закінчили навчання у 1940 р., на "відмінно" оцінено 56,2%, "добре" - 31,8, "посередньо" - 11,3, "погано" - 0,7%. Стосовно 127 випускників, тобто всіх, хто успішно закінчив навчання, порушено клопотання про висування на більш відповідальну роботу

Ще першій половині 1941 р. була проведена чергова реорганізація навчального закладу. Воно стало називатися Рязанською міжобласною школою міліції. Суть реформи очевидна: у зв'язку з покращенням матеріально-технічної та навчально-методичної бази школи було вирішено розширити регіон, для якого велася підготовка фахівців. У півтора рази збільшився штат курсантів, що навчаються, їх кількість перевищила 180 осіб.

Ранок 22 червня 1941 р. різко змінило уклад життя і розділило його на два різко відрізнялися періоду - мирний і військовий. Щодо атестованих співробітників школи та її курсантів існувала броня на заклик до діючої армії. Однак багато співробітників йшли захищати Батьківщину добровольцями.

Наприкінці 1941 та 1942 рр. обсяги підготовки спеціалістів знизилися. Випуск 1942 р. становив лише 63 людини. Зі стабілізацією справ на фронті відновився і навчальний процес, кількість учнів зросла до 130, а до 1944 р. – до 184 осіб. Для підготовки та перепідготовки активно почали залучатися жінки – співробітники органів внутрішніх справ. З вересня 1943 р. школу жартома почали називати "жіночим монастирем", оскільки чоловіки не прямували на навчання. Винятком було спецвідділення, що готував оперативний склад діючих на фронті частин і з'єднань. Таке становище зберігалося до кінця 1945 р., коли основним навчальним контингентом стали фронтовики.

Закінчилася війна, додому поверталися тисячі чоловіків, які вміли воювати, але відвикли від мирних справ. Неминуча якась частина їх мала потрапити у сферу впливу злочинного світу, а інша - свідомо націлювалася на боротьбу з кримінальним середовищем. Завданням колективу школи було озброїти представників другої необхідними знаннями та досвідом.

У 1947 р. міжобласна школа міліції стає Рязанською школою начскладу міліції. Це черговий крок уперед – навчальний заклад вийшов на всесоюзний рівень. У нових умовах губився сенс навчання зовсім непідготовлених новобранців. У розпорядженні комплектуючих органів було достатньо фронтовиків та малих практичний досвід служби співробітників органів внутрішніх справ. Сержантський склад та молодші офіцери запасу становили основу нового контингенту курсантів.

У березні 1953 р. помер Сталін. У численних виправно-трудових таборах, розкиданих величезними просторами Радянського Союзу, ця звістка справила ефект, який, за словами М.С. Морозова, одного з дослідників постсталінської історії СРСР, можна було порівняти із землетрусом. Незважаючи на спроби встановити в таборах порядок, опір не слабшав, а набував нових форм: невиходи на роботу, голодування протесту, блокування житлових бараків, спроби звільнення порушників режиму, яких адміністрація поміщала в бараки посиленого режиму, так звані БУРи. У зв'язку з цим у країні було вжито заходів, спрямованих на покращення роботи не тільки системи виправно-трудових таборів, а й усіх правоохоронних органів.

У вересні 1954 р. Рязанська школа міліції МВС СРСР ліквідується і її основі створюється Рязанська школа перепідготовки начальницького складу МВС СРСР. З цього моменту і до теперішнього часу навчальний заклад, що пройшов довгий шлях становлення та випустив тисячі фахівців, є одним із базових для підготовки кадрів виправно-трудової системи.

На перепідготовку начальницького складу МВС СРСР приїжджали практичні працівники з виправно-трудових таборів, які мають за плечима 15, а то й 20 років стажу, звання капітанів, майорів, навіть полковників, але в них повністю була відсутня теоретична база. Заповнити нестачу теоретичних знань була покликана школа перепідготовки начальницького складу.

Минав час, школа росла, набирав чинності заочний факультет, де навчалися працівники внутрішніх справ та міліції. Постала необхідність розширення навчальної бази школи. Весь змінний склад школи брав участь у будівництві нової будівлі на вул. Маяковського, яке було збудовано у 1967 р.

У жовтні 1970 р. для навчання до школи прибуває 25 кубинських слухачів, що говорить про визнання високого рівня викладацького складу та авторитет школи в очах управління. У листопаді цього року до Рязанську спеціальну середню школу підготовки начсостава МВС СРСР приїжджає група керівних співробітників Управління кадрів МВС СРСР реалізації Постанови Уряди СРСР " Про заснування Рязанської вищої школи МВС СРСР " . Комісія працювала 6 днів та визначила співробітників, які згодом були зараховані до штатів РВШ МВС СРСР.

За час існування Рязанської спеціальної середньої школи підготовки начскладу на денному відділенні з 1963 до 1971 року було 9 випусків. 99 спеціалістів отримали дипломи з відзнакою. Серед фахівців, які закінчили школу заочно, дипломи з відзнакою здобули 15 осіб. Всього Рязанська спеціальна середня школа МВС СРСР випустила 1763 спеціалісти, багато з яких до сьогодні несуть гідну службу в органах МВС Росії та в ІТН.

Влітку 1971 р. виш зробив перший набір слухачів, а 1 жовтня відбулося урочисте відкриття Рязанської вищої школи МВС СРСР. Важливою подією в історії навчального закладу, що свідчить про те, що він міцно зайняв гідне місце в низці провідних вузів системи МВС СРСР, стало вручення колективу 12 травня 1973 Червоного Прапора.

У 1973 р. у с. Сільці Рибнівського району почав діяти літній табір вузу. З літа того ж року на його базі з другокурсниками стали проводитися табірні збори, під час яких слухачі вдосконалювалися у військовій, фізичній та тактико-спеціальній підготовці. Традиційними були спільні з курсантами десантного училища літні військові навчання.

У січні 1974 р. було проведено першу навчальну практику слухачів. Понад 300 осіб проходили її у 13 базових виправно-трудових установах. Практика мала не так споглядальний, як активний характер. Слухачі брали участь у проведенні заходів щодо підтримки та зміцнення режиму відбування покарання, виступали з лекціями, проводили серед засуджених політзаняття. При цьому чимало слухачів вперше усвідомили, що є їхньою майбутньою професією, багато хто з них визначився і зі спеціалізацією - стати працівником оперативно-режимного або політико-виховного апарату.

У другій половині 70-х років Рязанська вища школа МВС СРСР утвердилася у статусі великого науково-методичного центру системи МВС, вуз став постійною базою щодо великих симпозіумів. Так, 22 грудня 1977 р. в РВШ МВС СРСР спільно з Академією педагогічних наук СРСР було проведено Всесоюзну науково-практичну конференцію "Педагогічну спадщину А.С. Макаренка та проблеми виховання засуджених", 19-20 квітня 1978 р. - науково-методична конференція "Нова Конституція СРСР та проблеми вдосконалення викладання у вузах МВС СРСР".

Крім того, Рязанська вища школа МВС СРСР довела, що її колектив здатний вирішувати не лише навчальні та наукові питання. Відповідно до наказу МВС СРСР особовий склад РВШ МВС СРСР був задіяний для несення служби у Москві під час проведення XXII Олімпійських ігор. У складі чотирьох зведених батальйонів слухачі та викладачі вишу успішно забезпечували безпеку учасників змагань та гостей Олімпіади. Згодом ще двічі колективу РВШ МВС СРСР було доручено виконувати подібні службові завдання. Особовий склад вишу забезпечував охорону громадського порядку та безпеки у Московському метрополітені та на інших об'єктах у 1985 р. під час проведення XII Всесвітнього фестивалю молоді та студентів та у 1986 р. – під час Ігор доброї волі.

Ускладнення загальної обстановки країни з середини 80-х негативно позначилося на діяльності вузу. Справа в тому, що відповідно до рішення МВС СРСР особовий склад РВШ МВС СРСР був залучений для охорони громадського порядку в республіках Закавказзя. За період з липня 1988 р. по червень 1989 р. у ВНЗ було сформовано та направлено до місць несення служби (міста Єреван та Степанакерт) шість батальйонів загальною чисельністю 1636 осіб. Батальйони РВШ МВС СРСР входили до складу Військової оперативної групи МВС СРСР і неодноразово відзначалися командуванням як найкращі підрозділи.

Відволікання від навчального процесу значної частини слухачів, викладачів та допоміжного персоналу викликало необхідність внесення суттєвих змін до навчальних планів, скорочення навчальних занять, їх організації та проведення за місцями несення служби, скасування комплексних навчань та стажування. Результати подібних вимушених заходів далися взнаки негайно: випускники 1989 р. в цілому показали гірші знання, ніж у попередні роки. Підсумки перекладних іспитів також були гіршими порівняно з минулим навчальним роком.

Почалися труднощі у комплектуванні школи, і план набору слухачів виявився невиконаним.

Все частіше йшлося про кризу юридичної освіти та про загальний занепад РВШ МВС СРСР.

На початку 90-х років у вузу з'явився новий напрямок діяльності. На основі комплексної програми МВС СРСР з перебудови системи підготовки та перепідготовки кадрів у травні 1990 р. було прийнято рішення про відкриття у Рязанській вищій школі МВС СРСР психологічного відділення. Юридичний факультет, економічний факультет заочного навчання, спеціальний факультет та факультет підвищення кваліфікації вже існували у вузі. У такий спосіб було завершено формування факультетської системи.

До 1995 р. процес перебудови і трансформації вузу, що затягнувся, був в основному закінчений. Формально це позначилося на перейменуванні Рязанської вищої школи МВС РФ - вона стала офіційно називатися Рязанським інститутом правничий та економіки МВС РФ. 1 липня 1999 р. відбулася передача РІПЕ з Міністерства внутрішніх справ РФ у відання центрального органу кримінально-виконавчої системи - Міністерства юстиції РФ. ВНЗ став іменуватися Рязанським інститутом права та економіки Міністерства юстиції Російської Федерації. При перекладі інституту було передано Томський і Кіровський філії.

Таким чином, до свого тридцятиріччя в 2000 р. ВНЗ підійшов з досить складною структурою, що помітно відрізняється від тієї, яка існувала в 1970 р. Загальна чисельність професорсько-викладацького складу сягала 246 осіб. З них приблизно 61% - мали вчені ступені та звання. У вузі працювали 32 доктори наук та 118 кандидатів наук. Загалом на факультетах інституту за очною, заочною та заочною скороченою формами, на бюджетній та комерційній основі навчалося близько 4000 осіб.

У 2001 році знову відбулася зміна статусу вишу - він був перетворений на галузеву академію. Наказом Мін'юсту Росії РІПЕ Мін'юсту Росії було перейменовано на Академію правничий та управління Міністерства юстиції Російської Федерації. А з 2005 року ВНЗ носить назву Академії права та управління Федеральної служби виконання покарань. Так відкрилася нова сторінка в історії навчального закладу, яка пишеться й досі.

Щороку випускники шкіл, покидаючи рідні стіни навчальних закладів, розмірковують про своє життя. Хтось хоче стати лікарем, хтось – інженером, хтось – учителем… Шляхів у майбутнє життя дуже багато. Кожна людина вибирає те, що їй до вподоби. Реалізувати всі мрії та плани допомагають вузи та ССНУ. Один з навчальних закладів, вартих уваги, - це Академія ФСІН, що знаходиться в Рязані. Що це за виш? Давайте познайомимося з ним ближче.

Історичні відомості

Академія права та управління ФСВП. Так називається навчальний заклад, який ми маємо розглянути. Рік його заснування – 1934. У цей час у Рязані з'явилися курси з перепідготовки дільничних інспекторів міліції. Створені вони були для вирішення однієї із проблем країни. На той час співробітники органів внутрішніх справ не мали належних знань, професіоналізму.

Проіснували курси до 1936 року. На них було перепідготовлено чимало людей. Тривалість навчання складала 3,5 місяці. Потім у 1936 році восени курси були перетворені на школу. Збільшили тривалість навчання. Тепер вона становила 2 роки. Школа проіснувала до 1995 року. За період роботи вона кілька разів змінювала назви. У 1995 році навчальний заклад став Рязанським інститутом економіки та права МВС СРСР. Сучасну назву виш отримав у 2005 році.

Сьогодні Академія права та управління є відомою освітньою організацією. Випускники цього вищого навчального закладу мають високий попит у всіх регіонах нашої країни завдяки отриманим за роки навчання знанням, виробленому професіоналізму та відповідальному ставленню до служби.

Структура Академії ФСВП в Рязані

ВНЗ у своїй організаційній структурі має 5 факультетів, кожен із яких займається підготовкою фахівців для певних областей життя. Ось перелік цих підрозділів:

  • юридичний факультет;
  • економічний;
  • факультет психології;
  • підготовки науково-педагогічних кадрів;
  • факультет підвищення кваліфікації

У структурі Академії ФСВП Росії в Рязані також значаться вищі академічні курси. Там реалізуються додаткові професійні програми підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки. А тепер давайте розглянемо докладніше кожен із вищезгаданих факультетів, адже найчастіше абітурієнти не можуть зробити вибір між ними.

Юридичний факультет

Цей структурний підрозділ, який нині існує в Академії ФСВП в Рязані, вважається найстарішим. Воно розпочало свою роботу у 1970 році. Тут готуються спеціалісти юридичного, а також управлінського профілів. Факультет пропонує бакалаврат, спеціаліст і магістратуру:

  1. На бакалавріаті є напрям «Юриспруденція». На ньому пропонуються такі спеціалізації, як «Забезпечення безпеки у ДВС», «Кримінальне право», «Громадянське право».
  2. На спеціалітеті є напрям «Правоохоронна діяльність». Спеціалізації – «Забезпечення безпеки у ДВС», «Оперативно-розшукова діяльність».
  3. На магістратурі пропонуються цікаві та престижні напрямки – «Муніципальне та державне управління», «Менеджмент» (профіль – «Управління у кримінально-виконавчій системі»).

Економічний факультет

У Рязані в Академії ФСВП Росії економічний факультет з'явився давно. Його відкрили ще тоді, коли навчальний заклад називався школою. Цей структурний підрозділ був заочним. У ньому готувалися спеціалісти для кримінально-виконавчої системи – для контрольно-ревізійних, фінансово-економічних, виробничих служб.

Сьогодні економічний факультет в Академії ФСВП Росії (м. Рязань) пропонує і очну, і заочну форму навчання. Для осіб, які бажають вступити на безкоштовні місця, пропонується «Тилове забезпечення», «Менеджмент», «Економічна безпека». На платне навчання запрошуються люди, які обирають освітні програми, пов'язані з бухгалтерським обліком, аналізом та аудитом, податками та оподаткуванням.

Факультет психології

В Академії ФСВП в Рязані молодим структурним підрозділом є факультет психології. Він був створений у 1991 році з метою підготовки кваліфікованих спеціалістів психологічного профілю для кримінально-виконавчої системи. В даний час навчання ведеться за такими напрямками:

  • "Психологія службової діяльності" на денному відділенні.
  • «Психологія та педагогіка девіантної поведінки» на заочному відділенні.

Інші факультети

У 1999 році в Рязанському інституті економіки і права, що існував на той час, відкрили факультет підготовки науково-педагогічних кадрів. Досі існує цей структурний підрозділ. Сюди запрошуються люди для здобуття післявузівської професійної освіти – для навчання в ад'юнктурі. Підготовка на факультеті ведеться за 4 напрямками: "Юриспруденція", "Психологічні науки", "Педагогічні науки та освіта", "Економіка".

Залишилося розглянути останній структурний підрозділ у рязанській Академії ФСВП – факультет підвищення кваліфікації. Початком його можна вважати 1979 рік. З назви даного структурного підрозділу зрозуміло, якою є сутність його діяльності. Сюди на навчання запрошуються працівники ФСВП Росії із середньою професійною чи вищою освітою.

Академія ФСВП Росії - це один з тих навчальних закладів, куди прагнуть вступити випускники шкіл та особи, які мають освіту. Абітурієнтів приваблює наявність безкоштовних місць, шляхетність та престижність запропонованих спеціальностей. Особливий інтерес людей викликає дистанційне навчання. Вузом створено спеціальне електронне освітнє середовище, за допомогою якого учні на заочній формі освоюють навчальний матеріал.

Навчатися в Академії ФСВП Росії можна не тільки в Рязані. Навчальний заклад має філію. Він знаходиться у Пскові. У філії, як і в головному виші, пропонуються престижні та шляхетні спеціальності, працюють висококваліфіковані викладачі з багатим досвідом роботи, є хороша матеріально-технічна база. Загалом, усе орієнтоване на те, щоб учні здобували якісну освіту та могли пишатися вузом.

Рязанська академія ФСВП Росії

Неодноразова зміна назви та відомчої приналежності Рязанської академії ФСВП Росії не вплинула на високий рівень якості підготовки кадрів. Основною сферою діяльності новоспечених фахівців є служба в системі кримінально-виконавчих установ, але для багатьох співробітників міліції, податкової служби, судових інстанцій, прокуратури академія є альма-матер.

У двадцятих роках минулого століття проблема, пов'язана з підвищенням рівня професійної підготовленості кадрів в органах внутрішніх справ, досягла крайньої гостроти. На початок 1925 року серед працівників міліції лише 4,5% мали спеціальну освіту та атестат про закінчення школи молодшого комскладу, а лише 0,81% пройшли навчання у школі підготовки середнього командного складу. І лише до середини тридцятих років з'явилася можливість створити школу міліції найвищого на той момент ступеня, що стало відправною точкою в історії навчального закладу.

Наказом з управління НКВС у Московській області з 1.11.1934 р. в м. Рязані були засновані курси, пов'язані з перепідготовкою дільничних інспекторів міліції.

Вперше успішно було реалізовано план зі створення та постійного функціонування подібних установ.

Рязанська академія ФСВП сьогодні

На сьогоднішній день чисельність слухачів та курсантів Рязанської академії ФСВП Росії досягла 6 000 осіб, серед яких є іноземні громадяни, які представляють пенітенціарну службу міністерства юстиції Азербайджану та республіки Таджикистан.

У структурі академії є одна філія в м. Кірові, а здійснення навчального процесу забезпечується діяльністю п'ятьма факультетів, а саме:

· факультету управління, де здійснюється підготовка кадрів керівного складу для проходження служби у кримінально-виконавчій системі на базі вищої професійної освіти за спеціальністю "Державне та муніципальне управління";
· Юридичного факультету, що здійснює підготовку кадрів за спеціальністю "Юриспруденція";
· Психологічного факультету, де здійснюється підготовка фахівців зі спеціальностей "Психологія" та "Соціальна робота";
· Економічного факультету, де готують фахівців для служб бухгалтерії, фінансів та ревізії, а також для економічних, комерційних та тилових підрозділів, що входять до кримінально-виконавчої системи Мін'юсту Росії за спеціальностями "Комерція", "Економіка та управління на підприємстві", "Бухгалтерський облік , аналіз та аудит", "Фінанси та кредит", "Державне та муніципальне управління";
· факультету підготовки науково-педагогічних кадрів.

Поряд із цим в Академії ФСВП м. Рязань організовано вищі академічні курси, діють 22 кафедри.

Традиції Академії ФСВП Росії м. Рязань

Починаючи з моменту заснування навчального закладу, у стінах академії було підготовлено близько 20 тисяч фахівців за денною формою навчання та близько 15 тисяч заочників. В Академії ФСВП Росії р. Рязань гарною традицією стала поява сімейних династій. Випускники навчального закладу, як і раніше, працюють у різних куточках країни, починаючи Далеким Сходом і закінчуючи Калінінградом.

На даний момент збереглися найкращі традиції, пов'язані з навчально-виховною роботою Рязанської академії ФСВП Росії в цілому. У навчальному закладі проводиться формування освітньої системи та виховної роботи у точній відповідності до положень федеральних державних освітніх стандартів та з урахуванням сучасних вимог державної російської політики у сфері освіти, які відповідають сучасному рівню інтегрованого поля формування особистісних якостей.

Рязанська академія ФСВП Росії – alma mater працівників кримінально-виконавчих установ, поліції, податкової системи, суду, прокуратури.