ملخص الدرس "بريكمتنيك. المعايير بصوت عالٍ في الملابس أ) ديسلوفا في -إيتي

1. تم إنشاء ملاحق جديدة كأسماء بمساعدة اللواحق -ن-، -sk-، -ovsk-، -chat- ، رن بصوت عالٍ في نفس المستودع الذي يحمل الاسم نفسه: مطبخ - مطبخ (!)، خروج - خروج، انتقال - انتقال، أرجواني - أرجواني وأرجواني، النظام الأساسي - قانوني (!)، فاكس - فاكس (!)، خبير - خبير (!)، خبير - خبير (!)(استمارة serpneviyمقبول، لكنه لا يزال غير جيد)، الإنجيلية - الإنجيلية، المعالج - المعالج، الشباب - الشباب، أوكرانيا - الأوكرانية (!)، الإسفنج - أجزاء الشفاه، الصندوق - أجزاء الصندوق، الأجزاء الأساسية - الأجزاء الأساسية.

وفي الوقت نفسه، هناك امتداد محتمل لهذا النموذج: ورقة رابحة (ورقة رابحة), طاولة البطاقة، بهرج(منظر بهرج), فسيفساء(منظر فسيفساء), الجيوب الأنفية(منظر الجيوب الأنفية), فاحشة، جدارية(منظر رسام جدارية), هزيلة(مسموح - هزيلة).

وبالإضافة إلى ذلك، التفاف التتبع بحيث لاحقة -محادثة- في أغلب الأحيان عارية ( روبتشاستيا، لابشاستيا، ستريلتشاستيا، جولتشاستيا، زولوبتشاستيا) ، وفي عدد من الصفات يقع الصوت نفسه على اللاحقة ( بروشاتي، الأحفاد، الأجزاء الرئيسية، الأسنانولكن بالكلمات العامية ذو أسنان منقسمة، ذو أسنان منقسمة).

2. دفتر الملاحظات من الانتهاء -أوتش إلى الأبد سوف يُسمع صوت في المستودع المتبقي: مسطحة، إجمالية (!)، فلفل، سكين، نفايات، كحول (!)، حساء.

3. علامات مع لاحقة -رابعا- , -єв- ,المصرح به من اسماء مستودعين يرجى توفير المال في نفس المستودع مثل الاسماء: قنبلة - بومبوفي، فير - هيذر (!)، كمثرى - كمثرى(مسموح - كُمَّثرَى), الجينز - الدنيمі الدنيم، الصفصاف - الصفصاف، المانجو - المانجو، ناقص - ناقص(مسموح - ناقص), حديث - حديث, القمم - الذروة، التنوب - التنوب، البرقوق - البرقوق.استعادة الاحترامللأصوات المختلفة للطلاب من نفس اللون: الكرز، الغار.

جميع الاتجاهات المذكورة أعلاه يمكن أن تؤدي إلى نقل الصوت إلى اللاحقة أو نهاية الملاحظة. يجب تجنب الكوليفانيا الغنية بشكل خاص عند إنشاء ملاحق في شكل أسماء مستودعات فردية بمساعدة اللواحق -رابعا- , -єв- .

ريال سعودي: التوفير كاملاً في المستودع الأول: شعار النبالة، مارس; منقولة بصوت إلى لاحقة أو نهاية: ناعم، باس، نمر، مخوفي، فالوفي، سكين، شوربة، روح.

في عدد من الحالات يكمن الصوت في معنى الملاحظة وفي شكل الملاحظة: عائلة الغار - ورق الغار؛ movny bar'er - movna kovbasa، فئات الوقت - صعوبات الوقت، كتاب Budinka - على قيد الحياة في Budinka مع الكعكة.

4. هناك ميل للملاحق ذات اللاحقة -ist-die.

إذا وقع الصوت في الاسم على المستودع الأول، فسيتم التأكيد على اللاحقة -ist- في الاسم: أوكساميت - أوكساميت.

إذا وقع الصوت في ملف الاسم في مستودع آخر، فسيتم تخزين الصوت في دفتر الملاحظات في نفس المستودع: مستنقع - مستنقع.

وفي الوقت نفسه، هناك حلول ممكنة لهذا الاتجاه. وبالتالي، يتم إنشاء خيارات متساوية للملحق تحت الاسم عضلي - عضليі m'yazoviy. من بين الخيارات التي تم إنشاؤها تحت الاسم تسوكور، خيار cukristiyє خيار رئيسي ولكنه مقبول cukristiy.

5. الصوت في أشكال مرحلة المستوى (مع اللاحقة -її ) تلك الخطوة الرائعة (مع لاحقة -عيش-/-ايش- ) يشار إليها بشكل الزائدة الأنثوية القصيرة.

كما يسقط الصوت نحو النهاية -أ ، ثم سيتم التأكيد على لاحقات المرحلة العادية والرائعة ( دوفجينا - دوفشا، نيدوفشا).

فكما يقع الصوت في شكل الملحق القصير على القاعدة، فإن الصوت الموجود في نفس المستودع يتم حفظه في أشكال المراحل المتساوية والإعجازية: كابليفا - كابليفيش؛ سبيكوتنا - سبيكوتن؛ زروشنا - زروتشنا؛ جميلة - أجمل، أجمل.

6. بالنسبة للملاحق القصيرة ذات الطية المفردة والمطوية المزدوجة، يتوفر النموذج الأكثر شيوعًا: يتم إبراز النهاية في الشكل الأنثوي، وفي الأشكال الأخرى يسقط الصوت على القاعدة: حية - مهاجم، مهاجم، مهاجم، مهاجم؛ حق - حق، حق، حق، حق.

على قدم المساواة، يتم قبول الخيارات ذات الصوت الكامل وعلى أساس صيغة الجمع ( أيام الأسبوعі أيام الأسبوع) في سلسلة كاملة من التعليقات التوضيحية.

كما تعلمون، بالنسبة لبعض الإضافات القصيرة إلى صيغة الجمع، يمكن أن يصبح النموذج ذو النهايات المشددة هو الخيار المعياري الرئيسي ( آسف) ، أيضًا كنموذج بصوت يعتمد على ( آسف) تم تسجيله على أنه مسموح به و/أو قديم، قديم، على سبيل المثال: البصيرة(مرئي، ملحوظ)، جورديوس(الكبير يشعر بالفخر)، ضرورية وبسيطة وقوية.

يمكن توسيع عملية النقل إلى الصوت من أساس الاكتمال إلى أشكال مثل التعددية، وواحدة، peredusim - الجنس المحايد. تحتوي العروض الترويجية على أشكال متكررة وغير معيارية (!): بليدو، مؤدب، ظاهر، فظ، طويلهذا النوع من السلوك غير مقبول في العالم الأدبي!

في الوقت نفسه، بالنسبة لبعض الناس، تصبح الصدمة التي تنتهي بالجنس المحايد خيارًا متساويًا بجانب ما لم يسمع به من قبل، إما الخيار المعياري الرئيسي أو الوحيد. كقاعدة عامة، هذه الصفات لها معلمة є и تنتهي بصيغة الجمع: أبيض - أبيض، أبيض، أبيضі اكثر اكثرі الصفراء. مرض - مرض، مرض، مرض، مرض؛ عظيم - عظيم، عظيم، عظيم، عظيم؛ عالية - عالية، عالية، عالية(مسموح - عالي), عاليі عالي؛ عميق - عميق، عميق، عميق (مقبول - بعمق), عميقі عميق؛ حار - حار، حار، حار، حار؛ بعيد، بعيد، بعيد(مسموح - بعيد), بعيداًі بعيد؛ chervony - جميل، chervony، chervony و chervony، chervony و chervony؛ مالي - مالي، صغير، صغير، مالي؛ ميت(الإعاشة والعقم) - ميت، ميت، ميت(مسموح - ميت), ميت(مسموح - ميت); zagalny(غير محددة، سطحية) - زاج، زجلني، زجلني، زجلني(مسموح - تحت الأرض); gostrium – gostrium غرفة المعيشة), جوسترو، جوسترو(مسموح لمعنى "ليس غبيا" - gostro), gostri(مسموح لمعنى "ليس غبيا" - gostri); ستروكاتي - ستروكاتي، ستروكاتي، ستروكاتيі ستروكاتو، ستروكاتيі ستروكاتي. متساوون - متساوون، متساوون، متساوون، متساوون؛ طازج - طازج، طازج، طازج، طازجі طازج؛ ضوء - ضوء، ضوء، ضوء، ضوء؛ دافئ - الدفء، الدفء، الدفء، الدفء؛ مهم - مهم، مهم، مهم، مهم؛ ذكي - ذكي، ذكي، ذكي، ذكي؛ الماكرة - الماكرة، الماكرة، الماكرة(مسموح - الماكرة), كن ماكرًا(مسموح - كن ماكرًا); قرني - قرني، قرني، قرني، قرني؛ واسعة - واسعة، واسعة، على نطاق واسع(مسموح - واسع), واسعі واسع.

إلى اليمين 4. تحقق من القاموس الإملائي من وضع الملاحظات في الصوت، وسترى وضوح الخيارات.

ألتوفي، باسوفي، مستنقع، بوموفي، المنتج الإجمالي، فيريسوفي، فيبوخوفي، الكرز، أونوكوفي، هيربوفي، جروشيفي، جوبتشاستي، دزوبشستي، دجينسوفي، ديسكانتيي، كتاب بودينكوفا، ديمتشاستي، زنخارسكي، زوبشاستي، فيربوفيي، جولكوفي، جميل، كروبتشاستي، مطبخ، الغار، ورق الغار، جذع الكاردينال، قطن، مانجو، مسيرة، ذو أسنان مكشكشة، هزيلة، ناقص، مبهرج، حديث، فسيفساء، لب، سكين، أوبيزني، رقيق، انتقالي، ذروة الكرز، عائلة الغار، خدش، برقوق ، كحول، حساء، نمر، أوكراني، قانوني، فاكس، مسيحي، خبير، movna kovbasa، movna bar'er.

إلى اليمين 5. اقرأ الخطاب، مع أقصى درجات الاحترام لفيموفا بريكميتنيكي. التحقق من صحة الإنتاج الصوتي في قاموس التدقيق الإملائي (قسم قائمة المراجع).

1. اشترينا مجموعة المطبخ. 2. وافق فريق الخبراء على الروبوت. 3. تعرض المكان لهجوم بالقنابل. 4. لا يمكنك الفوز بدون ورقة البستوني الرابحة. 5. نخطط لزيادة الناتج الإجمالي بمقدار عشرمائة. 6. تلقى المتجر نسخة طبق الأصل من "قاموس تولوماتشني للغة الحية" لفولوديمير دال. 7. عصائر الكرز والبرقوق والكمثرى والمانجو صحية قدر الإمكان. 8. لم يُعط للمريض كمادات كحولية. 9. دفتر المنزل محفوظ من قبل المستأجر الخاص. 10. اشتريت بدلة من الجينز. 11. الأحذية الجديدة أفضل بكثير من الأحذية القديمة. 12. باقة زهورك جميلة بالنسبة لي. 13. أفكارك صحيحة. 14. إنها جشعة للغاية. 15. الجدران منخفضة والممرات ضيقة. 16. أنت أكثر قتامة وأكثر قتامة. 17. السراويل الجديدة كبيرة وطويلة، ولكن القديمة صغيرة. 18. هذا هو المكان الذي يوجد فيه. 19. بالنسبة لنا هذه المتعة مهمة جداً ولكن المهم هو إكمال جميع القصات الأمامية. 20. يجب أن يكون هناك الكثير من المرح والحياة اليوم. 21. برهانه بسيط ومفهوم، لأنه حق، وبرهانك ضروري. 22. نادراً ما تكون مثل هذه الأمسيات الهادئة في منزلنا. 23. ميني جيركي ابنتك. 24. أنت أصم عن لعنتي. 25. نحن أصدقاء منذ الطفولة. 26. أنت وقح وغبي. 27. كانت أنشطتك في ذلك الوقت معقولة وخالية من الهموم.

صوت في الأسماء

1. يمكن أن يكون مكان الصوت على شكل كلمة. وهكذا فإن أغلب المدخلات من اللغة الفرنسية تحفظ أصواتها في اللغة المتبقية:

صالة عرض، رواق، ستائر، مستوصف، حقيبة سفر، مقبلات، كونسوميه.

2. يمكن أن يظهر الصوت في نهايات الأصوات الصوتية والصوتية (النهائية):

آل (في كلام خاص): مقلمة، نهائية، بوابة، مالية، ربع سنوية(وعلى هذه الكلمة احترام خاص: يوضع الصوت على بقية اللغة بغض النظر عن المعنى الذي تستخدم فيه الكلمة: العيش في الكتلة السادسة; ومن المقرر تسليم كشك لربع آخر;

أتاي (-ataystvo؛ -ataystvat): منادي، راعي، نظرة خاطفة، شفيع، مثير للمشاكل، مثير للمشاكل(اسم اسم شفيعوغالبًا ما يتم التعبير عن ظهور أشياء جديدة بشكل غير صحيح)؛

توفير (بكلمات قابلة للطي): خط أنابيب الغاز، smīttepipeline، naftoprovіd، البيرة: سلك كهربائي;

الكتان (من بين أسماء أخرى تعتمد على الأصوات): تفاصيل، متنوعة (متنوع- قديم) الوعي والقوة;

الرجال (في اللغة الإنجليزية، يتم ترجمة de-men حرفيًا باسم "الناس"): شرطي يا سيدي. لوم: عامل البار.

3. يمكن أن يظهر صوت الكلمة المسيرة بعد الكلمة الرسمية ثم التي يتكون فيها الاسم:

-ies (يتم دمج صوت الاسم المقابل مع الصوت في نفس الكلمة): zoseredity → zoseredzhennya؛ آمن → آمن؛ القيمة → القيمة؛ أعرف → اعتراف، اعتراف → اعتراف، إعلان، خلق → الخلق;

استعادة الاحترامإلى أولئك الذين لا تتبع حكمهم أسماء على السطر ( mysliti – myslennya، povidomiti – povidomlenya).

-ota (أسماء تم إنشاؤها كملاحق): بوفني → بوفنوتا، نيمي → البكم، سوري → يتيم(جمع - الأيتام الفقراء);

-ota (الأسماء التي تم إنشاؤها تحت الاسم): قيلولة → قيلولة؛ pozikhati → pozihannya؛ لاماتي → الأوجاع.

استعادة الاحترامعلى حد تعبير فيموفا راية: لأي شخص مهم، الصوت يوضع في المستودع الأول ( راية الساعة، راية الساعة).

4. يمكن أن يكمن صوت الكلمات التي لها نفس النهاية (المضافة إلى أصوات النهاية) في معنى الكلمة:

-سجل (الكائنات غير الحية): كتالوج، نعي، مونولوج، حوار (لوم – التناظرية);

-السجل (اسم الشخص حسب الجنس): عالم فقه اللغة، عالم الحيوان، عالم الأسماك;

-متر (وحدات فيميرو): كيلومتر، سنتيمتر، ديسيمتر;

-متر (تركيبات متغيرة): البارومتر، الجلفانومتر، الكرونومتر.
لوم:مقياس التيار الكهربائي، الفولتميتر.

صوت عال في الدعاوى

1. يتم استدعاء الملاحظات الجديدة، التي تم إنشاؤها كأسماء بمساعدة اللواحق -n-، -sk-، -ovsk-، -chat-، في نفس المستودع مثل الأسماء:

مطبخ - مطبخ (!)، خروج - خروج، انتقال - انتقال، أرجواني - أرجواني وأرجواني، النظام الأساسي - قانوني (!)، فاكس - فاكس (!)، خبير - خبير (!)، خبير - خبير (!)(استمارة serpneviyمقبول، لكنه لا يزال غير جيد)، الإنجيلية - الإنجيلية، المعالج - المعالج، الشباب - الشباب، أوكرانيا - الأوكرانية (!)، الإسفنج - أجزاء الشفاه، الصندوق - أجزاء الصندوق، الأجزاء الأساسية - الأجزاء الأساسية.

وفي الوقت نفسه، من الممكن تحسين هذا النموذج.

بالإضافة إلى ذلك، لاحظ أن اللاحقة -chat- غالبًا ما تكون غير صوتية ( روبتشاستيا، لابشاستيا، ستريلتشاستيا، جولتشاستيا، زولوبتشاستيا) ، وفي عدد من الصفات يقع الصوت نفسه على اللاحقة ( بروشاتي، الأحفاد، الأجزاء الرئيسية، الأسنانولكن بالكلمات العامية ذو أسنان منقسمة، ذو أسنان منقسمة).

2. سيصدر صوت دفتر الملاحظات من النهاية في المستودع المتبقي:

مسطحة، إجمالية (!)، فلفل، سكين، نفايات، كحول (!)، حساء.

3. يجب تخزين الملاحظات ذات اللاحقة -iv-، -єв-، التي تم إنشاؤها كأسماء مستودعين مزدوجين، في نفس المستودع مثل الأسماء:

قنبلة - بومبوفي، فير - هيذر (!)، كمثرى - كمثرى(مسموح - كُمَّثرَى), الجينز - الدنيمі الدنيم، الصفصاف - الصفصاف، المانجو - المانجو، ناقص - ناقص(مسموح - ناقص), حديث - حديث(الشباب لديهم شكل أوسع حديث، ولكن ليس المعياري)، القمم - بيكوفي، بيكتا - التنوب، البرقوق - سليفوفي (!).

استعادة الاحترامللأصوات المختلفة للأشخاص من نفس العمر ( الكرز، الغار).

جميع الاتجاهات المذكورة أعلاه يمكن أن تؤدي إلى نقل الصوت إلى اللاحقة أو نهاية الملاحظة. يجب تجنب الإسكافي الغني بشكل خاص عند إنشاء ملاحق بأسماء من طابق واحد بمساعدة اللواحق -iv-,-єв-.

وفي عدد من الحالات، يكمن الصوت في أهمية العلامة ونوع النجاح.

ريال سعودى: عائلة الغار - ورق الغار؛ movny bar'er - movna kovbasa، فئات الوقت - صعوبات الوقت، كتاب Budinka - على قيد الحياة في Budinka مع الكعكة.

4. هناك ميل للملاحق ذات اللاحقة -ist-die.

إذا وقع الصوت في الاسم على المستودع الأول، فسيتم التأكيد على اللاحقة -ist- في الاسم: أوكساميت - أوكساميت.

5. يدل الصوت بصيغة المستوى المتساوي (باللاحقة -її) والمستوى الرائع (باللاحقة -aysh-/-eysh-) على شكل بصمة قصيرة للجنس المؤنث.

إذا سقط الصوت في النهاية فسيتم التأكيد على لواحق المرحلة المتساوية والرائعة ( دوفجينا - دوفشا، نيدوفشا).

فكما يقع الصوت في شكل الملحق القصير على القاعدة، فإن الصوت الموجود في نفس المستودع يتم حفظه في أشكال المراحل المتساوية والإعجازية:

كابليفا - كابليفيش؛ سبيكوتنا - سبيكوتن؛ زروشنا - زروتشنا؛ جميلة - أجمل، أجمل.

إعطاء احترام خاصفي الأشكال المتبقية، غالبًا ما تُترك الأجزاء الموجودة في هيئتها لتذوب. فيموفا أكثر جمالاі الأجملللحديث عن الثقافة اللغوية المنخفضة للناس، على الرغم من أن هذا النموذج يُسمع غالبًا من شاشة التلفزيون!).

6. بالنسبة للملاحق القصيرة ذات الطية المفردة والمطوية المزدوجة، يتوفر النموذج الأكثر شيوعًا: يتم إبراز النهاية في الشكل الأنثوي، وفي الأشكال الأخرى يسقط الصوت على القاعدة:

حية - مهاجم، مهاجم، مهاجم، مهاجم؛ حق - حق، حق، حق، حق.

الصوت في الكلمات

1. الكلمات ذات الأشكال غير المهمة في اللغة الروسية الحالية تظهر ميلاً لاستبدالها بصوت الكلمة.

على سبيل المثال، في السابق كان المعيار صمغ. يتم احترام Vimova وفقًا للمعايير المعيارية صمغ.

ويتجلى هذا الاتجاه بشكل أوضح في كلمتين ثلاثيتين: خياطة، بريموسيتي.

وفي الكلمات المركبة هناك ميل إلى ما يسمى بمحاذاة الطيات، وذلك عندما يوضع الصوت في وسط الكلمة:

الاشتراك، الاستغناء، النسخ، الغسيل، التثبيت، التحفيز، التلغراف، النقل، الكهربة.

ومع ذلك، كما هو الحال في أنواع أخرى من الحلقات، تحدث هذه العمليات في اللغة بشكل غير متسق وبشدة متفاوتة (تتجلى الرائحة بشكل واضح في اللغة المشتركة والعامة). تظهر بعض الخيارات المسيئة في العالم الأدبي كحقوق متساوية أو كخيار رئيسي ومباح، لذلك هناك متطلبات أقل.

2. سيتم تخزين نماذج الساعة الأخيرة في نفس المستودع مثل النموذج غير الموقع:

يسد - يسد، يسرع - يسرع، يضع - يضع، يصيب - يصيب، يغلق - يغلق.

في الوقت نفسه، عندما يتم إنشاء النماذج في الساعة الأخيرة في العديد من الأقسام ذات الطي الفردي والمزدوج، يكون النموذج نموذجيًا للملحقات القصيرة المطوية والمزدوجة: عندما يتم إنشاء الشكل الأنثوي، يقع الصوت على تنتهي، في حالات أخرى – على القاعدة:

ابدأ - ابدأ، ابدأ، ابدأ، ابدأ؛ المسيل للدموع - تمزق، مزق، مزق، مزق؛ فهم - فهم، فهم، فهم، فهم؛ قبول، قبول، قبول، قبول، قبول.

شكلي نوع لقد بدأت، بدأت في الفهم، بدأت في الفهمإلخ. ليس فقط غير معياري، ولكنه أيضًا دليل على الثقافة المتدنية جدًا لمن يتحدث عنه!

ولهذا الغرض يتم إنشاء النموذج بنفس طريقة إنشاء الساعة الأخيرة للأطفال:

أخي، فيتي، القيادة، السحب، التحقق، العيش، الاقتراض، النقر، الاختيار، لعنة، براهاتي، ليتي، الشراب، بليستي، المسيل للدموع، بيديرفاتي، تمجيد، النومتا في.

في الأساس، وفقًا لهذا النموذج، يتم إنشاء أشكال الساعة الأخيرة على شكل أخذ ورسم ونسج ونثر هنا، كما هو الحال مع الشروح القصيرة والإجراءات من النموذج:

صهر، صهر، أخذ، أخذ، أخذ، أخذ؛ التاريخ - أعطى، أعطى، أعطى، أعطى؛ نسج - نسج، نسج، نسج، نسج، نسج.

عند تعطيل إعدادات الطفل، يتم حفظ النموذج، ولكن غالبًا ما يتم نقل الصوت من الجذر إلى وحدة التحكم ( أضيف - أضيف، أضيف، أضيف، أضيف)، على الرغم من وجود ميل في بقية العقد إلى حفظ الصوت على الجذر (حسب الحجم أعطى بعيدا، أعطى بعيداسمح فيموفا أعطى، أعطى).

3. في المضارع والمستقبل البسيط يميل الصوت إلى الانتقال إلى بداية الكلمة:

تغلب - تغلب ، تطور - برم ، صلي - صلي ، ضع - ضع ، كن أصدقاء - كن أصدقاء ، تستحق - جدير بالتقدير ، زاليكفات - زاليك ، فيدفانتازيتي - ففانتازيت ، طبخ.

معلومات مماثلة.

روديونوفا هانا بافليفنا

قارئ اللغة والأدب الروسي

المدرسة رقم 1 EMR

بريميتنيك

الدرس 1

الموضوع: "أنا داداتكوف"

خطة الدرس:

يدخل

الجزء الرئيسي

أ) بريكميتنيك ياك تشاستينا موفي؛

ب) تصريفات الملحقات؛

ج) مرحلة تسوية الملحقات الصفراء؛

د) الموافقة على أشكال الخطوات وتسوية التجهيزات؛

ه) أشكال قصيرة من الزوائد الصفراء؛

ه) الملاحق؛

ز) كيفية فصل الزوائد الواضحة والشفافة؟

ح) صيانة الملحقات الواضحة والشفافة؛

ط) طريقة لاحقة لإنشاء التعليقات التوضيحية؛

ي) الشروح المخصصة؛

ل) هجاء Prikmetniks؛

م) التحليل المورفولوجي للملحق.

م) فيموفو بريكميتنيكيف؛

س) اعتماد الملحقات من اللغة الروسية.

3. فيسنوفوك

موعد المفكرة

بريكميتنيك - جزء من اللغة ويعني علامة الشيء ويعبر عن معنى الفئات النحوية من جنس وعدد وعلامة. تشير العلامات إلى القوةأيها؟ أيها؟ لمن؟

يجب إحضار الزوائد الجلدية إلى إحدى الفئات، بحيث تكون واضحة أو مرطبة أو مناسبة.

يتغير المتدربون حسب الولادات والأعداد والتغيرات.

تتميز Prikmetniki بوجود نهايات vidminkovyh.

في النهر، يمكن العثور على الملحقات على شكل أجزاء مناسبة ومخصصة واسمية من الملحقات الاسمية للمستودع.

الجدول رقم 1

تسريحات عمال الملابس	ماذا يقصدون؟	قم بتطبيقه
ياكيسني	علامة (نوعية) كائن يكون إما عالمًا أكبر أو عالمًا أصغر	مستدير، مهيب، أحمر، ثمين، لذيذ، مهم
فيدنوسني	علامة على ما يعنيه وضع الكائن	رانكوفا (الفجر)، بريمورسكي (المنطقة)،كشك خشبي)
مُكَلَّف	انتماء الشيء إلى أي فرد أو مخلوق	باتكيف (زي)، ذيل الثعلب)

مراحل تسوية التركيبات الساطعة

يمكن للظهورات المشرقة أن تخلق مساواة متساوية: متساوية ومعجزة.

في العالم الحديث، تعني العلامة أن العلامة الموجودة في كائن معين تظهر أكثر أو أقل منها في كائن آخر.

وعلامة العالم المعجز تعني أن علامة هذا الكائن تظهر في عالم أكبر، أقل من سائر الأشياء.

يأخذ الجلد من مراحل التسوية شكلين - بسيط ومخزن.

يتقدم:

كشك لدينا يساوي لك.

كشك لدينا هو الأفضل.

فيشي ( مجرد معادلة ). كبير طويل القامة ( تسوية المستودعات ).

نيفيشي ( مجرد معجزة ). نيفيشي ( مستودع تشودوفا ).

الجدول رقم 2

الموافقة على أشكال الدرجات وتسوية التركيبات

استمارة	طريقة للإضاءة	بعقب	زمينا
خطوة تسوية بسيطة*	اللواحق: -їй، -її -е -she	قوي-إي، قوي-إي فيش-إي تون-هي	شكل غير قابل للتغيير
سكلادوفا معادل خطوة	رئيسي/ثانوي + ملاحظة جانبية بشكل إيجابي***	أكثر طولا. مينش طويل القامة. فيشي.	خلف الارقام ستائر edmenkam
خطوة معجزة بسيطة	اللاحقة : – إيش – إيش	جولوفني-يي فيزوخ-عيش-الثاني	خلف الأرقام الستائر والمشرفين
سكلادوفا تشودوفا خطوة	1) بريكميتنيك على أبسط مستوى مستوى الجسم + كل شئ كل شئ 2) الأكثر / الأعظم / أصغر + علامة إيجابي استمارة	1) المزيد للجميع. الأجمل 2) الأكبر طويل القامة، أعظم طويل القامة، أطول	1 شكل غير قابل للتغيير 2) خلف الأرقام الستائر والمشرفين

ملحوظات:

* يتم إنشاء أنواع الإكسسوارات، الجيدة والسيئة والصغيرة، وأشكال مرحلة التسوية البسيطة باستخدام أساس إضافي جديد: أجمل، أكثر سمكًا، أقل.

** عند إضافة اللواحق -e و -she، من الممكن تقصير القاعدة ورسم حروف العلة في القاعدة: عالي - أعلى (تقوية القاعدة على اللاحقة -ok - أرسم s//sh)، رفيع - أرق (تقوية القاعدة).

***بالنسبة للشكل الإيجابي، فهو ليس لشكل أحد مستويات الترقية (جديد، عالي، إلخ).

أشكال قصيرة من الشروح المشرقة

يمكن للتعليقات التوضيحية الساطعة إنشاء أنماط.

المرفقات القصيرة تتغير خلف الأرقام، وبعضها خلف الستائر، لكنها لا تختبئ.

الزوائد القصيرة في النهر مع الأجزاء الاسمية من الزوائد الاسمية للمستودع.

فقط ملابس الراديوم ترتدي شكلها القصير، لطفاً، سواء كان ذلك مذنباً.

فيدنوسني بريكميتنيكي

تُسمى التعليقات التوضيحية بالأهمية، لأنها تعبر عن العلامة من خلال تحديد ماذا، وأنفسها:

حتى الساعة الواحدة (اليوم، رتبة)؛

حتى الشهر (بسكوفسكي، ميستسيفي)؛

إلى المادة (الكتان والألومنيوم)؛

حتى الوجه (مقروء، الإنسان)؛

اليوم (الدرس والكتابة)؛

قبل أن يتم قبول هذا البند(كنيشكوفي، رسالة).

كيفية فصل العلامات الواضحة والواضحة؟

علامات الشروح المشرقة

أساس لا تشوبه شائبةمهم ;
إنشاء أشكال الخطواتاكثر اهمية؛
شكل قصير من العملمهم؛
اعتماد نماذج التقييم الواضحةمهم
إنشاء نماذج واضحة

سأكرر التقييماتمهم-مهم

الإضاءة من الخزانة على –oمهم
الإضاءة من الخزانة

مع لاحقة مفهوم مجردةالصعوبات

وجود المتضاداتسهل
إمكانية القبولالبادئات لا - غير مهم

عند تغيير القيمة، يمكن تغيير مربع الضوء لمسحه. من الشخص الذي ترغب في أن يكون مظهره بعلامة مضيئة؟

تطبيق: الضباب واضح. (ليس هناك مزيد من التوضيح).

إزالة الملحقات الشفافة والسائلة

تتغير الحواشي الواضحة والبارزة للشكل الجديد مع الإضافات والأرقام والمظلات. مؤشر شكل الملحق هو نهايته.

بالإضافة إلى ذلك، تتم الإشارة إلى رقم الورقة وصفها من خلال شكل الاسم الذي تنتمي إليه الورقة.

آي بي. جديد (بودينوك) جديد (كتاب) جديد (مدرسة) جديد (مدرسة)

ر.ب. كشك جديد كتب جديدة حياة جديدة طلاب جدد

د. كشك جديد كتب جديدة كشك جديد فصول دراسية جديدة

نائب الرئيس. كشك جديد، كتب جديدة، مباني جديدة، طلاب جدد

إلخ. كشك جديد كتاب جديد كشك جديد دراسات جديدة

ص. حول نداء الاستيقاظ الجديد حول الكتاب الجديد حول نداء الاستيقاظ الجديد عن الطلاب الجدد

الجدول رقم 3

طريقة Sufixal لصنع الزوائد

تسريح

لاحقة

تسريح

لاحقة

ياكيسني

أف (الثاني)

الرابع (ق)

في (ق)

شيف (المنشأ)

بيضوي (ق)

(-إيفات-)

أست (ق)

IST(ذ)

ن (ال)

فيدنوسني

سماء)

عدد مرات الظهور

آن (ثانيا)

(-يانغ-)

ن (ال)

المرفقات المخصصة

العلامات المخصصة تشير إلى ملكية شخص أو مخلوق.

يتم تشكيل اللواحق التالية باستخدام لاحقات إضافية:

أوف-، -في-؛

إي (ي). أنا

يتقدم:الآباء-0. باب في-0. فوكس-0. فوكس ط-له.

ملحوظة.

على ورقة الأشكال غير المباشرة من اللواحقأنا"غير مرئي"، لأن الحرف الصوتي بعد الباء المنفصلة يدل على [ي] - لاحقة النغمة الخاصة، وصوت نهاية الصوت الأول.

تتغير الملاحظات المخصصة بعد التغييرات والأرقام وما إلى ذلك. خلف الستائر.

عند التعديل، تأخذ البادئات المعتادة ذات اللاحقة -y في أشكال الاستبدال الاسمي لجميع الأرقام والمواضع نفس النهايات مثل البادئات القصيرة، وفي حالات أخرى - مثل البادئات الممتدة.

عند التحرير، يتم أخذ الملاحق المناسبة مع اللواحق -iv-، -in- في أشكال أقسام فرعية معينة مع النهايات وأسماء القوة.

يتقدم:

ليسي-0. فوكس أ. فوكس إي. فوكس ط (IP). فوكس له. فوكس جاي. فوكس-إيخ (R.p.).

باتكيف-0 سترة-0. سترة باتكوف. باتكيف-ي سترة-ي. (مكتمل كما في الأسماء). باتكيف ايمالسترة حول سترة أبي (الانتهاء منها، مثل السترات البدلة).

التهجئة بريكميتنيكي

الحروف N و PN في الملاحظات الصادرة تحت الأسماء

تتم كتابة أسماء الملاحق دائمًا بحرف واحد n: gorobine per'inka (للوضع على gorobtsyu).

تحتوي اللاحقة -an- (-yan-) أيضًا على حرف واحد n: sribna lozhka (ملعقة zi sribla)، krizhana kulka (كيس من الثلج).

لوم : القصدير ياني، شجرة ياننعم، سكلو يان yy.

كريم المعنى الرئيسي ("zrobleniy s...")، اللاحقة -an- (-yan-) لها معاني أخرى، على سبيل المثال، "أهمية ...": مستودع الحطب (مستودع لتخزين الحطب).

غالبًا ما تُستخدم اللواحق ذات اللواحق -in-، -an-(-yan-) للمعاني المجازية: الشخصية المرتفعة، والصوت العميق.

3. في اللواحق -onn-، -enn- مكتوب رسالتان: ثورة - ثورية، رانكو - رانكوفي.

لوم : عاصف (يوم، شعب) نظرًا لأنها بادئة، يتم كتابة نفس جذر الكلمة بـ nn: بدون ريح، podvtryana (جانب).

يتذكر!

لتجنب الخلط بين اللواحق -in-، -an- (-yan-)، -enn-، تأكد من أن اللاحقة -an-(-yan-) تعني "تطور..."، "ما يتكون من . ..": خزف - أطباق مصنوعة من الطين.
وليس هناك معاني لاحقة إلا الرافعة والبطيخ والقش وغيرها.

الألغام مثل هذا : ملعقة سريبنا - زي سريبلا مطحونة أي مكتوب -آن- (-يان-): سريبنا. النظام الداخلي - ليس هناك معنى لـ "zrobleniy s..."، مما يعني أننا نكتب اللاحقة -enn-: النظام الداخلي.

ثالثا. تتم كتابة حرفين n في الزوائد بنفس الطريقة، إذا تم إنشاء الملحق باستخدام اللاحقة الإضافية -n- وينتهي الجذر بالحرف n: ضبابي (ضباب + ن(y)، dovgy (dovzhina) + n (ذ).

تهجئة الدفاتر القابلة للطي

اكتب رجاءا:

ملاحظات قابلة للطي، تم إنشاؤها كعلامات أسماء قابلة للطي، والتي يتم كتابتها مرة واحدة:كتلة جمرة (كتلة جمرة).

Prikmetniki، والتي تمثل الكلمات القصيرة: الثقافية.

Prikmetniki، أحد الأجزاء التي لا يمكن أن نعيشها شخصيًا: منتشر في كل مكان، وسامي.

ملحقات قابلة للطي، يتم إنشاؤها على شكل كلمات متتالية، مطوية حسب طريقة الاستخدام، الإدارة، الاتصال:

Novogretsky (اليونانية الجديدة)، إصلاح القاطرات (إصلاح القاطرات البخارية)، shvidkorizalny (shvidko rizati). اللوم: كل الدنيوية التاريخية.

مكتوب بواصلة:

ملاحظات مطوية، تم إنشاؤها كأسماء، وهي مكتوبة بواصلة: Gorikhova-Zuyevo - Gorikhova-Zuievo.

أشر إلى اللون أو الطعم بتلميح: أزرق شاحب، مالح مر.

المفاهيم الشائعة: نشر المجلات والصحف (المجلات + الصحف).

التعليقات التوضيحية القابلة للطي، التي تم إنشاؤها في شكل مكتوب، حيث يمكنك إدراج أدوات العطف بين المكونات: i، pro، notفقط: الفرع المالي والاقتصادي.

التحليل المورفولوجي للملحق

يتم إجراء التحليل المورفولوجي للعلامات بالترتيب الفوري.

جزء Movi، على شكل قطعة خبز (I.P. جزء واحد M.R.).

العلامات المستمرة: مرتبة حسب المعنى.

العلامات غير الثابتة: للواضحة – شكل قصير جداً، درجة التسوية؛ vidminok، عدد، صف (في وحدة واحدة).

وظيفة نحوية.

على سبيل المثال:

قبل وصول المنزل الجديد كان هناك سقيفة خشبية.

قبل الجديد (Budinka) - حقيبة، شكل قطعة خبز

- جديد.

علامات مستمرة – بوضوح

علامات غير مستقرة -في شكل جديد،

(نموذج إيجابي)، D.P.، OD، M.R.

خشبي (حظيرة) - خزانة، قطعة خبز

الشكل - خشب.

العلامات الدائمة واضحة.

علامات غير متناسقة - I.P.، Od.ch.، M.R.

الوظيفة النحوية – usgodzhene vyznachenya.

ملحوظة.

* يجوز تخطي نقطة التسوية حيث أنه من الواضح أن السلعة غير مناسبة لنفس مستوى التسوية.

أسماء فيموفا prikmetniki

تتمتع اللغة الروسية الحالية بالكثير من الميزات الجديدة بصوت غير مستقر. يبدو، على سبيل المثال، Gurtkivعن عشر وحفنةعن فيي، مش فيليسيا واللحومІ مكان قذر. لقد ثبت أنه بمرور الوقت يتغير الصوت الأقرب إلى نهاية الكلمة. لذلك قالوا في القرن التاسع عشر: يومه فيني، مكياجعن Viy. ساعتنا هي الساعة التي نحترم فيها حقًا يوم فيموفاعن ذ، جروميفعن أوه. في الوقت نفسه، يتم فقدان مجموعة من الملاحظات، حيث لا يمكنك اختيار مكان بصوت عالٍ، فهو ثابت تمامًا:ش هوني (غير ممكن: "كوهعن نيي")، الارزعن viy (وليس الكلام: "قبل".ه الحطب")، الزنكأ chimiy (غير ممكن: "ذو معنى"І لي")...لماذا لا تظهر الرحمة؟من الضروري فتح قاموس التدقيق الإملائي في كثير من الأحيان.
في بعض الحواشي القصيرة للجنس البشري المحايد، وفي كثير من الأحيان، يضيع الصوت في نفس المستودع كما في شكله الأصلي، ثم ينتقل إلى الشكل النهائي، وعلى شكل الجنس الأنثوي: crأ النسيج - كرأ مداعبة أوتار الآلة الموسيقية، كرأ تك، كرأ تكي، البيرة: قصيرةأ ; نهاية الخبره لي - كله، جه لو، جه سواء، البيرة: تسيلأ . والصوت غير المستقر محروس بعدة علامات قصيرة تدل على الكثرة، وصوت قوي في القاعدة وفي النهاية: به يوم - به يوم، يومأ ، به القاع، به أيام وأيام الأسبوعي ; الخامسأ جيني - فيأ فرقة محترمةأ ، الخامسأ حسنا، فيأ الحياة والأهميةي ; الخامسه رنيج - فيه رن، فيرنأ ، الخامسه رنو، فيه rnni تا فيرني .
وفيما يلي الطريقة الصحيحة للتعرف على الشروح في شكل قصير:هدفش بيوس - سيء، سيءأ ، الفصلش بواسطة الهدفش باي؛ دعن بري - لطيف، لطيفأ دعن أخي، دعن ري ، أخضر - ضه ليون، الخضرةأ ، سه لينو، سه الكسل؛ الحقوق - الحقوق،إلخأ في العلاقات العامةأ في و؛ فارغة - فارغة، فارغةأ ، صش مائة،فارغي ; ره رقيقة - صه زوك، ريزانياأ ، ره ضيقة، صه كي.
بعض الملحقات، عند دراسة مرحلة التسوية، يتم حفظها في نفس المستودع كما في شكل قطعة خبز: اللونІ فيي - جميلІ تتنافس، غرامعن مكي - غرامعن مش، دعن طويل – دعن أكثر. في التعليقات التوضيحية الأخرى، يتحول الصوت إلى لاحقة مستوى المستوى: قوي - قويه ه، بله يوم - بليديه ه، جه رنيج - صحيحه ه.

العيش مع مصممي الملابس في Movi

العلامات المختلفة للكائن تساعدنا على تسميته بالزائدة، وهي المصاحبة للاسم: budinok- خشبي،كامياني. سطح واحد، سطح ثلاثي؛ الخضر، الحمرة. صغير عظيم؛ جميلة، دافئة، باردة، طويلة العمر، عجوز، عجوز، هادئة، فسيحة، مهزوزة، أبوية...
اللغة الروسية لديها الكثير من الترويج لهذا الجزء. لقد ثبت مؤخرًا أنه بعد عدد من السنوات في المجال الترويجي، يجلس المتقدمون في المركز الثالث بعد الأسماء نفسها والأطفال. وفي أغلب الأحيان أولئك الذين يعيشون هم الذين يعيشونعظيم، جديد، كبير، عظيم، باقي، شاب، طيب، مهم، روسي، رأس، أسود، أبيض وأفعال أخرى.
استخدام الملحقات يعطي براعة ترويجية. Nevypadkovo، على سبيل المثال، في الوصف الفني للطبيعة، ومظهر الناس، والجلد الداخلي، الكلمة الرابعة ليست علامة. تساعد كلمات هذا الجزء من اللغة في الكشف عن القوة المهيمنة للموضوع، ووصف الصور، والسطوع، ونقل مزاج المؤلف. يتم توفير التنوع الخاص للغة الفنية من خلال الصفات والنعوت التي تعيش بالمعنى المجازي: البحر - فيروزي ، هادئ ، زمردي ، مرح ، أولي ، حلو وما إلى ذلك.
غالبًا ما تستخدم النصوص الأدبية المرادفات والمتضادات، مما يساعد على تحقيق التنوع والصور في اللغة.
Vykoristovyvayutsya في مستودع الوحدات اللغوية (obitsatsya جبال الذهب، أبناء الأم، يعيشون على نطاق واسع، لا على قيد الحياة ولا ميت، وما إلى ذلك).

يتذكر!

في اللغة الروسية، أصبحت أفعال العلامات مع مرور الوقت فئة الأسماء، لذلك لم تعد تعني علامة، بل تسمي شيئًا:vartovy، їdalnya، حمام، مطعم للوجبات الخفيفة، الكبد، العجين، perukarnya، komora، pralinya [sh]، vsesvet، koma، embankment، brookivka and in. . مثل هذه الأسماءيستطيعالتصالحإسهاببواسطةمخطط "إضافة. + اسم": إيدالنيا الجديدة، كومورا مفيد، الجسر القديم، زايفا كوما، سماشني تيستيككو، إلخ.
هناك العديد من الكلمات في اللغة الروسية الحالية التي تستخدم كأسماء وأسماء:مريض وأعمى وكبار السن ومألوف وغير ذلك. نعم عند النهرالإصابة بالأمراض كلمةالامراض - اسم اسم. وفي النهرلقد تعافى الفتى المريض هذه هي الكلمة - prikometnik (الصبي - أي نوع؟ مريض).
عندما يتم إنشاء نموذج المستودع لمرحلة المستوى، لا يمكن استخدام المحفظة في عالم المستوى البسيط: الكتاب الآخر كان أجمل.خطأ : "جميل"
تتم موازنة المرفقات وإضاءتها بمساعدة بادئات إضافية، ويتم استخدامها غالبًا في الترويج الترويجي: أسرع، وأقصر، وأعلى صوتًا.
تشير المرحلة الوحشية إلى أولئك الذين يظهرون أنفسهم من بين جميع الكائنات في هذه العلامة بأعظم طريقة، على سبيل المثال: سيبولا شخص لطيف للغاية. بدا رفيق سفرنا الأكثر جنونًا.
في الإضافات مع اللواحق -sk-، -ya-، -oe-، -ist-، -liv-، لم يتم إنشاء الشكل البسيط للمرحلة المعجزة: مريض، بشكيتني، هزيل، متألق، ملتوي.
والشروح الدائمة تدل على علامة الثبات، فهي لا تتغير على مستوى ظهورها؛ علامة تدل على المادة التي قطع منها الشيء، توضع في المكان، الزمان، معناها: مزهرية زجاجية؛ مقيم محلي؛ إصلاح الصيف نقل الفضل.
تشير العلامات المناسبة إلى إشارة تشير إلى ملكية السلعة، وتشير إلى السؤال: من! على سبيل المثال: شال الجدة، vedmezha barlig.
يمكن أن تكون سمات الفئات الثلاث جميعها فيكورستانات بالمعنى المجازي، وفي هذه الحالة من الممكن أن تنتقل التعليقات التوضيحية من فئة إلى أخرى: خاتم ذهبي - حرف ذهبي؛ buzkoviy kusch - قماش buzkova؛ مرعى فوفشا - معطف فرو فوفشا، مظهر الذئب؛ معطف أسود - الذهب الأسود.
يجب وضع رقم أو صف الأوراق النقدية تحت اللوحة حتى يتم وضع الرائحة الكريهة.
يتم فحص الوجبات المكتملة من حيث التغذية: إنه وقت الربيع (ماذا؟)؛ مع صديقي العزيز (ماذا؟).
هناك إضافة مألوفة للسمات المميزة للجنس البشري، واحدة ونفس الشيء، خلف النموذج مع الاسم، حيث تتعلق السمة بأسماء غير حية (مي الجديدة أو الجدة اللذيذة، فطيرة. سأخمن عطاء أمي الأغاني)، ومن العائلة، عندما كنا نقترب من أحد نفاد الصبر كنا نتحقق من أصدقاء الجد في الخطوط الأمامية).
ألقاب الأشخاص (Semyonov، Egorov، Nikitin)، التي تم إنشاؤها تحت أسماء Semyon القوية، Egor، Mikita، بمساعدة اللواحق -iв، -in، تشبه الانتماءات: Semenov، Nikitin، Egorov؛ سيمينوف، نيكيتين، إيجوروف.
أسماء الأماكن (إيفانوفو، أودينتسوفو، كاميشين)، مستوطنات العشائر البشرية والمتوسطة في -iv، -ev مدمجة في جميع الأقسام كلواحق خاصة بها مع هذه اللواحق، وفي الذخائر تظهر في نهاية الأسماء (تحت إيفانوف، تحت كاميشين ).

فحص التغذية قبل الفصل

ماذا تعني البادئة وما هي الفئات النحوية التي تتميز بها؟
متى سيصبح المساعدون الفطريون فيكتور؟
ما الفرق بين التعليقات التوضيحية الواضحة والعلامات المائية؟
ما هي خصوصيات الحواشي المرئية في الشكل القصير؟
كيف تتغير الخزانات؟
ما هي خصوصيات العيش مع الشروح في اللغة الروسية؟
ما هي خصوصيات تهجئة الدفاتر القابلة للطي؟

روديونوفا هانا بافليفنا

قارئ اللغة والأدب الروسي

المدرسة رقم 1 EMR

بريميتنيك

الدرس 1

الموضوع: "أنا داداتكوف"

خطة الدرس

1.أدخل

الجزء الرئيسي

أ) بريكميتنيك ياك تشاستينا موفي؛

ب) تصريفات الملحقات.

ب) مرحلة تسوية الملحقات الصفراء؛

د) الموافقة على أشكال الخطوات وتسوية التجهيزات؛

د) أشكال قصيرة من الزوائد الصفراء.

ه) الشروح المرئية؛

ز) كيفية فصل الزوائد الواضحة والشفافة؟

ح) صيانة الملحقات الواضحة والشفافة؛

I) طريقة لاحقة لإنشاء التعليقات التوضيحية؛

ك) الشروح المعينة؛

ل) تهجئة الدفاتر؛

M) التحليل المورفولوجي للتذييل.

م) فيموفو بريكميتنيكيف؛

س) اعتماد ملحقاتها من اللغة الروسية.

3. فيسنوفوك

موعد المفكرة

1. بريكميتنيك - جزء من اللغة ويعني علامة الشيء ويعبر عن معنى الفئات النحوية من جنس وعدد وعلامة. ما هو نوع الطعام الذي يخبرك به تلاميذ المدارس؟ أيها؟ لمن؟

2. ضعي البشرة على إحدى الفئات التالية: صافية أو مرطبة أو مناسبة.

3. يتناوب المتدربون في الولادات والتواريخ والتغييرات.

4. تتميز العلامات بوجود نهايات vidminkovyh.

5. في النهر، يمكن العثور على الملحقات على شكل أجزاء مناسبة ومخصصة واسمية من الملحقات الاسمية للمستودع.

الجدول رقم 1

تسريحات عمال الملابس

ماذا يقصدون؟

قم بتطبيقه

ياكيسني

علامة (نوعية) كائن يكون إما عالمًا أكبر أو عالمًا أصغر

مستدير، مهيب، أحمر، ثمين، لذيذ، مهم

فيدنوسني

علامة على ما يعنيه وضع الكائن

رانكوفا (الفجر)، بريمورسكي (المنطقة)، ديريف ياني (بودينوك)

مُكَلَّف

انتماء الشيء إلى أي فرد أو مخلوق

باتكيف (زي)،

ذيل الثعلب)

مراحل تسوية التركيبات الساطعة

يمكن للظهورات المشرقة أن تخلق مساواة متساوية: متساوية ومعجزة.

1. العلامة في العالم المشترك تعني أن العلامة الموجودة في كائن معين تظهر أقل من ظهورها في شيء آخر.

2. علامة عالم المعجزة تعني أن علامة هذا الكائن تظهر في عالم أكبر من سائر الأشياء.

3. الجلد من مراحل التسوية يأخذ شكلين - بسيط ومخزن.

يتقدم:

كشك لدينا يساوي لك.

كشك لدينا هو الأفضل.

فيشي ( مجرد معادلة). كبير طويل القامة ( تسوية المستودعات).

ش أفضل ( مجرد معجزة). نيفيشي ( مستودع تشودوفا).

الجدول رقم 2

الموافقة على أشكال الدرجات وتسوية التركيبات

استمارة

طريقة للإضاءة

بعقب

زمينا

خطوة تسوية بسيطة*

اللواحق: -їй، -її -е** -she**

قوي-إي، قوي-إي فيش-إي تون-هي

شكل غير قابل للتغيير

سكلادوفا

معادل

خطوة

رئيسي/ثانوي + ملاحظة جانبية بشكل إيجابي***

أكثر طولا. مينش طويل القامة. فيشي.

خلف الارقام

ستائر

edmenkam

خطوة معجزة بسيطة

اللاحقة : – إيش – إيش

جولوفني-يي

فيزوخ-عيش-الثاني

خلف الأرقام الستائر

والمشرفين

سكلادوفا

تشودوفا

خطوة

1) بريكميتنيك
على أبسط مستوى
مستوى الجسم +
كل شئ كل شئ

2) الأكثر / الأعظم

/ أصغر + علامة
إيجابي
استمارة

1) المزيد للجميع.
الأجمل

2) الأكبر

طويل القامة، أعظم
طويل القامة، أطول

1 شكل غير قابل للتغيير

2) خلف الأرقام الستائر

والمشرفين

ملحوظات:

***بالنسبة للشكل الإيجابي، فهو ليس لشكل أحد مستويات الترقية (جديد، عالي، إلخ).

أشكال قصيرة من الشروح المشرقة

يمكن للتعليقات التوضيحية الساطعة إنشاء أنماط.

1. تتناوب الملاحظات القصيرة خلف الأرقام، وبعضها خلف الستائر،لا تستسلم.

2. المرفقات القصيرة للنهر والأجزاء الاسمية من الملحقات الاسمية للمستودعات.

3. فقط ملابس الراديوم ترتدي شكلها القصير، لطفاً، سواء كان ذلك مذنباً.

فيدنوسني بريكميتنيكي

تُسمى التعليقات التوضيحية بالأهمية، لأنها تعبر عن العلامة من خلال تحديد ماذا، وأنفسها:

1) لمدة ساعة (اليوم، رتبة)؛

2) إلى ميستسيا (بسكوفسكي، ميستسيفي)؛

3) للمواد (الكتان والألومنيوم)؛

4) إلى حد التعرض (مقروء، بشري)؛

5) القيام بالدرس (الدرس والكتابة)؛

6) قبل التنازل عن البند (كتاب، رسالة).

كيفية فصل العلامات الواضحة والواضحة؟

علامات الشروح المشرقة

أساس مستحيل مهم ;

إضاءة أشكال الخطوات القابلة للطي؛

الشكل القصير مهم.

من المهم تأكيد نماذج التقييم الواضحة

إنشاء نماذج واضحة

سأكرر التقييمات: مهم، مهم

موافقة من ملحق الكاهن على – اه مهم

الإضاءة من الخزانة

مع لاحقة المفهوم المجرد صعب

وجود المتضادات سهل

قدرة وحدة التحكم المرفقة غير مهمة

عند تغيير القيمة، يمكن تغيير مربع الضوء لمسحه. من الشخص الذي ترغب في أن يكون مظهره بعلامة مضيئة؟

تطبيق: الضباب واضح. (ليس هناك مزيد من التوضيح).

إزالة الملحقات الشفافة والسائلة

1. تتغير الحواشي الواضحة والبارزة للشكل الجديد مع الإضافات والأرقام والستائر. مؤشر شكل الملحق هو نهايته.

2. ملاحظة، يتم الإشارة إلى رقم الورقة وصفها من خلال شكل الاسم الذي تنطبق عليه الملاحظة.

آي بي. جديد (بودينوك) جديد (كتاب) جديد (مدرسة) جديد (مدرسة)

ر.ب. كشك جديد كتب جديدة حياة جديدة طلاب جدد

د. كشك جديد كتب جديدة كشك جديد فصول دراسية جديدة

نائب الرئيس. كشك جديد، كتب جديدة، مباني جديدة، طلاب جدد

إلخ. كشك جديد مع كتاب جديد كشك جديد مع فصول جديدة

ص. حول نداء الاستيقاظ الجديد حول الكتاب الجديد حول نداء الاستيقاظ الجديد حول الطلاب الجدد

ت الجدول رقم 3

طريقة Sufixal لصنع الزوائد

تسريح

لاحقة

تسريح

لاحقة

ياكيسني

أف (الثاني)

الرابع (ق)

في (ق)

شيف (المنشأ)

بيضوي (ق)

(-إيفات-)

أست (ق)

IST(ذ)

ن (ال)

فيدنوسني

سماء)

عدد مرات الظهور

آن (ثانيا)

(-يانغ-)

ن (ال)

المرفقات المخصصة

العلامات المخصصة تشير إلى ملكية شخص أو مخلوق.

يتم تشكيل اللواحق التالية باستخدام لاحقات إضافية:

1) -iv-, -in-;

2) -ال(ي). أنا

يتقدم: الآباء-0. باب في-0. فوكس-0. فوكس ط-له.

ملحوظة.

على ورقة الأشكال غير المباشرة من اللواحق أنا"غير مرئي"، لأن الحرف الصوتي بعد الباء المنفصلة يدل على [ي] - لاحقة النغمة الخاصة، وصوت نهاية الصوت الأول.

تتغير الملاحظات المخصصة بعد التغييرات والأرقام وما إلى ذلك. خلف الستائر.

عند التحرير، يتم أخذ الملاحق المناسبة مع اللواحق -iv-، -in- في أشكال أقسام فرعية معينة مع النهايات وأسماء القوة.

يتقدم:

ليسي-0. فوكس أ. فوكس إي. فوكس ط (IP). فوكس له. فوكس جاي. فوكس-إيخ (R.p.).

عن تسوف-0 سترة-0. سترة باتكوف. باتكيف-ي سترة-ي. (مكتمل كما في الأسماء). سترة الأب. حول سترة أبي (الانتهاء منها، مثل السترات البدلة).

التهجئة بريكميتنيكي

الحروف N و PN في الملاحظات الصادرة تحت الأسماء

1. تتم كتابة أسماء الملاحق دائمًا بحرف واحد n: gorobina pir'inka (للوضع على gorobtsyu).

2. تحتوي اللاحقة -an- (-yan-) أيضًا على حرف واحد n: sribna lozhka (ملعقة zi sribla)، krizhana kulka (كيس من الثلج).

لوم: القصدير ياني، شجرة ياننعم، سكلو يان yy.

غالبًا ما تُستخدم اللواحق ذات اللواحق -in-، -an-(-yan-) للمعاني المجازية: الشخصية المرتفعة، والصوت العميق.

3. في اللواحق -onn-، -enn- مكتوب رسالتان: ثورة - ثورية، رانكو - رانكوفي.

І استثناء : عاصف (يوم، شعب) نظرًا لأنها بادئة، يتم كتابة نفس جذر الكلمة بـ nn: بدون ريح، podvtryana (جانب).

يتذكر!

أنا ثانيا. تتم كتابة حرفين n في الزوائد بنفس الطريقة، إذا تم إنشاء الملحق باستخدام اللاحقة الإضافية -n- وينتهي الجذر بالحرف n: ضبابي (ضباب + ن(y)، dovgy (dovzhina) + n (ذ).

تهجئة الدفاتر القابلة للطي

اكتب رجاءا:

1. ملاحظات قابلة للطي، يتم إنشاؤها على شكل بطاقات أسماء قابلة للطي، ويتم كتابتها مرة واحدة: كتلة جمرة (كتلة جمرة).

2. Prikmetniki، مما يجعل الكلمات المختصرة: ثقافية.

3. ملاحظات، أحد أجزائها ليس فيكوريست بشكل صارم: كل شيء، shvidkolinny.

4. ملحقات قابلة للطي، تصنع على شكل كلمات متتالية، مطوية حسب طريقة الاستخدام، الإدارة، الاتصال:

مكتوب بواصلة:

1. ملاحظات مطوية، تم إنشاؤها على شكل أسماء، مكتوبة بواصلة: Gorikhova-Zuevo – Gorikhova-Zuievo.

2. أشر إلى اللون أو الطعم بتلميح: أزرق شاحب، مالح مر.

3. المفاهيم المشتركة: نشر المجلات والصحف (المجلات + الصحف).

4. ملاحظات قابلة للطي، تم إنشاؤها ككلمات مكتوبة، حيث يمكنك إدراج أدوات العطف بين المكونات، ولكن ليس فقط... وأيضًا: القسم المالي والاقتصادي.

التحليل المورفولوجي للملحق

يتم إجراء التحليل المورفولوجي للعلامات بالترتيب الفوري.

1. جزء Movi، شكل قطعة خبز (I.p. od.h.m.r.).

2. العلامات المتسقة: مرتبة بعد قيمة.

3. العلامات غير المتناسقة: للعلامة الواضحة – شكل أقصر من أي وقت مضى، خطوة تسوية؛ vidminok، عدد، صف (في وحدة واحدة).

4. الوظيفة النحوية.
على سبيل المثال:

قبل وصول المنزل الجديد كان هناك سقيفة خشبية.

قبل الجديد (Budinka) - حقيبة، شكل قطعة خبز

نوفي.

علامات مستمرة – بوضوح

علامات غير مستقرة - في شكل جديد،

(نموذج إيجابي)، D.P.، OD، M.R.

خشبي (حظيرة) - خزانة، قطعة خبز

الشكل - خشب.

العلامات الدائمة واضحة.

علامات غير متناسقة - I.P.، Od.ch.، M.R.

الوظيفة النحوية – usgodzhene vyznachenya.

ملحوظة.

* يجوز تخطي نقطة التسوية حيث أنه من الواضح أن السلعة غير مناسبة لنفس مستوى التسوية.

ص تآكل الملحقات

1. تتمتع اللغة الروسية الحالية بالعديد من الميزات الجديدة بصوت غير مستقر. يبدو، على سبيل المثال، Gurtkiv عنعشر وحفنة عنفيي، م شفيليسيا واللحوم Іمكان قذر. لقد ثبت أنه بمرور الوقت يتغير الصوت الأقرب إلى نهاية الكلمة. لذلك قالوا في القرن التاسع عشر: يوم هفيني، مكياج عن Viy. ساعتنا هي الساعة التي نحترم فيها حقًا يوم فيموفا عنذ، جروميف عنأوه. في الوقت نفسه، يتم فقدان مجموعة من الملاحظات، حيث لا يمكنك اختيار مكان بصوت عالٍ، فهو ثابت تمامًا: شهوني (غير ممكن: "كوه عننيي")، الارز عن viy (وليس الكلام: "قبل". هالحطب")، الزنك أ chimiy (غير ممكن: "ذو معنى" Іلي")...

لتجنب الرحمة، تحتاج إلى فتح قاموس التدقيق الإملائي الخاص بك في كثير من الأحيان.

2. في بعض الملامح القصيرة للإنسان الجنس المحايد وفي الغالبية يضيع الصوت في نفس المستودع كما في الصورة السفلية ولكنه ينتقل إلى النهاية – وفي الصورة المؤنثة: cr أالنسيج - كر أمداعبة أوتار الآلة الموسيقية، كر أتك، كر أتكي، البيرة: قصيرة أ; نهاية الخبر هلي - كله، ج هلو، ج هسواء، البيرة: تسيل أ.

والصوت غير المستقر محروس بعدة علامات قصيرة تدل على الكثرة، وصوت قوي في القاعدة وفي النهاية: ب هيوم - ب هيوم، يوم أ، ب هالقاع، ب هأيام وأيام الأسبوع ي; الخامس أجيني - ي أفرقة محترمة أ، الخامس أحسنا، في أالحياة والأهمية ي; الخامس هرنيج - في هرن، فيرن أ، الخامس هرنو، في ه rnni تا فيرن ي.

3. لتحديد الشروح بشكل صحيح في شكل قصير:

ز ل شبيوس - سيء، سيء أ، الفصل شبواسطة الهدف شباي؛ د عنبري - لطيف، لطيف أد عنأخي، د عنر ي، أخضر - ض هليون، الخضرة أ، س هلينو، س هالكسل؛ الحقوق - الحقوق، في أفي العلاقات العامة أفي و؛ فارغة - فارغة، فارغة أ، ص شمائة، فارغة ي; ر هرقيقة - ص هزوك، ريزانيا أ، ر هضيقة، ص هكي.

4
. بعض الملحقات، عند دراسة مرحلة التسوية، تحفظ المكان في نفس المستودع مثل شكل الكوز: اللون Іفيي - جميل Іتتنافس، غرام عنمكي - غرام عنمش، د عنطويل – د عنأكثر. في التعليقات التوضيحية الأخرى، يتحول الصوت إلى لاحقة مستوى المستوى: قوي - قوي هه، بل هيوم - بليدي هه، ج هرنيج - صحيح هه.

ش التمتع بملابس الملابس في Movi

1. تساعدنا العلامات المنحوتة لشيء ما على تسمية الملحق، وهو مصاحب للاسم: أكشاك - خشبية، حجرية؛ سطح واحد، سطح ثلاثي؛ الخضر، الحمرة. صغير عظيم؛ جميلة، دافئة، باردة، طويلة العمر، قديمة، قديمة، هادئة، واسعة، كوهاني، أبوية.

2. اللغة الروسية لديها الكثير من الترويج لهذا الجزء. لقد ثبت مؤخرًا أنه بعد عدد من السنوات في المجال الترويجي، يجلس المتقدمون في المركز الثالث بعد الأسماء نفسها والأطفال. وفي أغلب الأحيان أولئك الذين يعيشون هم الذين يعيشون عظيم، جديد، كبير، عظيم، باقي، شاب، طيب، مهم، روسي، رأس، أسود، أبيض وأفعال أخرى.

3. استخدام الملحقات يعطي براعة ترويجية. Nevypadkovo، على سبيل المثال، في الوصف الفني للطبيعة، ومظهر الناس، والجلد الداخلي، الكلمة الرابعة ليست علامة. تساعد كلمات هذا الجزء من اللغة في الكشف عن القوة المهيمنة للموضوع، ووصف الصور، والسطوع، ونقل مزاج المؤلف. يتم توفير التنوع الخاص للغة الفنية من خلال الصفات والنعوت التي تعيش بالمعنى المجازي: البحر - فيروزي ، هادئ ، زمردي ، مرح ، أولي ، حلو وما إلى ذلك.

4. غالبًا ما تستخدم النصوص الأدبية المرادفات والمتضادات، مما يساعد على تحقيق التنوع والصور في اللغة.

5. أعيان Vykoristovyvayutsya في مخزون الوحدات اللغوية (obvītsya جبال الذهب، أبناء الأم، يعيشون على نطاق واسع، لا على قيد الحياة ولا ميت، وما إلى ذلك).

يتذكر!

1. في اللغة الروسية، أصبحت أفعال العلامات مع مرور الوقت فئة الأسماء، لذلك لم تعد تعني علامة، بل تسمي شيئًا: vartovy، їdalnya، حمام، مطعم للوجبات الخفيفة، الكبد، العجين، perukarnya، komora، pralinya [sh]، vsesvet، koma، embankment، brookivka and in.. يمكن لمثل هذه الأسماء إنشاء كلمات باستخدام "add. + اسم": إيدالنيا الجديدة، كومورا مفيد، الجسر القديم، زايفا كوما، سماشني تيستيككو، إلخ.

2. هناك العديد من الكلمات في اللغة الروسية الحالية التي تستخدم كأسماء وأسماء: مريض وأعمى وكبار السن ومألوف وغير ذلك.نعم عند النهر الإصابة بالأمراضكلمة الامراض- اسم اسم. وفي النهر لقد تعافى الفتى المريضهذه هي الكلمة - prikometnik (الصبي - أي نوع؟ مريض).

3. عند إنشاء نموذج المستودع لمرحلة المستوى، بعد مغادرة النموذج الأكبر، لا يمكن إدراج ملحق في عالم المستوى البسيط: ستكون التذكرة الأخرى أكثر جمالاً. خطأ: "جميل"

4. يتم تصحيح التعليقات التوضيحية، وإضاءتها بمساعدة بادئة إضافية، وغالبًا ما يتم استخدامها في العملية الترويجية: أسرع، وأقصر، وأعلى صوتًا.

5. تشير المرحلة الوحشية إلى أن جميع الكائنات في هذه العلامة تظهر نفسها إلى أقصى حد، على سبيل المثال: هذا هو أكثر شخص محبوب. بدا رفيق سفرنا الأكثر جنونًا.

6. في الإضافات مع اللواحق -sk-، -ya-، -oe-، -ist-، -liv- لم يتم إنشاء الشكل البسيط للمرحلة المعجزة: مريض، بشكيتني، مينليفي، متألق، ملتوي.

7. الشروح الدائمة تدل على ثبات الإشارة، فهي لا تتغير على مستوى ظهورها؛ علامة تدل على المادة التي قطع منها الشيء، توضع في المكان، الزمان، معناها: مزهرية زجاجية؛ مقيم محلي؛ إصلاح الصيف نقل الفضل.

8. العلامات المنسوبة تشير إلى إشارة تدل على انتماء كائن ما، وتشير إلى السؤال: لمن! على سبيل المثال: شال الجدة، vedmezha barlig.

9. يمكن استخدام سمات الفئات الثلاث بالمعنى المجازي، وفي هذه الحالة من الممكن أن تنتقل الحواشي من فئة إلى أخرى: خاتم ذهبي - حرف ذهبي؛ buzkoviy kusch - قماش buzkova؛ مرعى فوفشا - معطف فرو فوفشا، مظهر الذئب؛ معطف أسود - الذهب الأسود.

10. يجب وضع الرقم، العدد، عدد الأوراق النقدية أمام الاسم، حتى تظهر الرائحة الكريهة.

11. يتم فحص الوجبات المكتملة من حيث التغذية: إنه وقت الربيع (ماذا؟)؛ مع صديقي العزيز (ماذا؟).

12. المفهوم المعروف للصفات الخاصة بالجنس البشري، الواحد والآخر، يتبع الشكل مع الاسم، حيث أن الشرح يتعلق بالأسماء الجامدة (مي أعرف أو الجدة اللذيذة، الفطيرة. أنا دائما وأنا) سوف أروي أغاني أمي الرقيقة)، ومع أغاني الأب، مثل (الأطفال يفحصون جدهم بفارغ الصبر من أصدقاء الخطوط الأمامية).

13. ألقاب الأشخاص (Semyonov، Egorov، Nikitin)، التي تم إنشاؤها تحت أسماء Semyon القوية، Egor، Mikita، بمساعدة اللواحق -iв، -in، تشبه الزوائد المقابلة: Semenov، Nikit Inu، Egorov ; سيمينوف، نيكيتين، إيجوروف.

14. تسمية الأماكن (إيفانوفو، أودينتسوفو، كاميشين)، مستوطنات العشائر البشرية والمتوسطة في -iv، -ev مدمجة في جميع الأقسام كعلامات خاصة بها مع هذه اللواحق، وفي مذخاخ الرائحة يوجد استكمال الأسماء (تحت إيفانوف، بالقرب من كاميشين).

فحص التغذية قبل الفصل

ماذا تعني البادئة وما هي الفئات النحوية التي تتميز بها؟

متى سيصبح المساعدون الفطريون فيكتور؟

ما الفرق بين التعليقات التوضيحية الواضحة والعلامات المائية؟

ما هي خصوصيات الحواشي المرئية في الشكل القصير؟

كيف تتغير الخزانات؟

ما هي خصوصيات العيش مع الشروح في اللغة الروسية؟

ما هي خصوصيات تهجئة الدفاتر القابلة للطي؟

مهمة قبل الدرس حول الموضوع: "أنا دوداتكوف"

زفدانيا 1

في أي مجموعات الكلمات انتقلت العلامات العليا إلى العلامات الواضحة؟

1. أ) الصفائح المعدنية. ب) صوت معدني.

2. أ) الشخصية الذهبية؛ ب) خاتم الذهب.

3. أ) القص الفولاذي؛ ب) نظرة فولاذية.

4. أ) مصبوب فارغة؛ ب) الإرادة القوية.

5. أ) حشو السجاد، ب) حشو الساقين.

6. أ) الطقس الربيعي؛ ب) مزاج الربيع.

زفدانيا 2

قم بإزالة الملاحظات المناسبة من هذه الأسماء. ضع їx في النموذج. السيد. هذا الاب.

رام، سنجاب، بيك، فيرا، ذئب، أرنب، بقرة، قطة، ثعلب، ضفدع، أم، أم، ميخائيلو، فيفتسيا، أوليغ، أب، تاتو، سمكة، أخت، تانيا، إنسان.

البحث عن اللواحق في جميع الأشكال المكتوبة.

زفدانيا 3

اختبار الفايكونيت. أشر إلى الكلمات المكتوبة معًا:

1) أحمر... أزرق 6) جيد... بازاني

2) سيارة...مبنى 7)آلة...طبية

3) أوائل...الربيع 8) إلفو...أسلوب بيترين

4) كثيفة...سخيفة 9) ناعمة البشرة

5) حلو ... حلو 10) جيرنيشو ... مناخي

زفدانيا 4

تحليل النص.

(1) تلقى الأطفال كل ما هو أسوأ ولا يمكن أن يتعرضوا للإيذاء من قبل "الأسياد" البالغين. (2) في أكواخ أصحاب الأراضي الأثرياء، تحت غرف نوم الأطفال، كانت هناك غرف مظلمة وغير مبهرة. (3) لم تكن هناك نوافذ في الغرف. (4) لا يتم تنظيف الهواء الفاسد إلا بنار الأفران. (5) كان حشو الأطفال جشعا؛ كان من المفترض أن يتم وضع جميع الأطفال الصغار في غرفة واحدة أو غرفتين، وهناك، بجوارهم مباشرة، على الأسرة، أو الشاشات، أو ببساطة على السرير، بعد أن يسلموا لأنفسهم ما تبقى من الفراشة، والأمهات، والمربيات، واستقر ركاب السرير ليلاً. (إي. فودوفوزوفا)

تفريغ كافة الملحقات.

ابحث عن الملاحق الموجودة بالقرب من نماذج خطوات التسوية. كما تعلمون، في أي شكل من أشكال الرائحة الكريهة تقف.

يرجى ملاحظة عدد الملاحق وعددها في الكلمات الأخرى.

ما هي الأسماء الموجودة في النص التي تبدو وكأنها تعليقات توضيحية؟

أي جزء من اللغة هو الكلمة fireboxفي (4) الاقتراح؟

زفدانيا 5

يرجى ملاحظة فئة الملحقات:

1. ديريفيانا (هدى) 21. كلاسني (بلافيك)

2. كائن فضائي. 22. مسدس

3. غريب 23. بوشكينسكا (شقة)

4. سيتزيفا (خوستكا) 24. كلاسنا (غرفة)

5. (ميستو) v'azovy 25. حافي القدمين

6. التمساح (كلمات) 26. بوشكينسكي (أنماط)

7.(نقاط ضعف) الإنسان. 27. التدخين

8. الصلب (الدريت) 28. الذئب (الشهية)

9. أطفال (متعة) 29. باتكيفسكي (بودينوك)

10. عريان. 30. (كشف الأخ) للأب

11. بروكروستين (سرير) (دبيليفيست)

12. كولجافي 31. حديث

13. طفولية (ساعة) 32. جامعية (رفيق)

14. ابنة (غرفة) 33. جديدة

15. (لفتة) مسرحية 34. الاسطبلات (الميادين)

16. الذئب (الذيل) 35. غير ممسك

17. محترم 36. ما قبل الطوفان (مخلوق)

18. ابنة (قماش) 37. فيازوفا (لحاء)

19. (موسم) مسرحي 38. فرعي (شركة)

20. ما قبل الطوفان (الأخلاق)

زفدانيا 6

تعرف على أشكال خطوات التسوية وخطوات اللمعان عند تركيبات القدم:

1. عظيم 7. الأجدر

2. مزرق 8. أحمر

3. رائعة 9. أغلى

4. الضخم. 10. الأكثر يقظة

5. تسيكافي أصغر. 11. أنحف

6. وحشية. 12. غريبة

زفدانيا 7

كيفية تحديد مستوى تسوية علامات القدم:

1. عاقل 4. ودود 7. واسع المعرفة

2. حافي القدمين 5. عارياً 8. شائك

3. برية 6. معاناة 9. حزينة

10. مباشر 17. بث مباشر 23.
(لم يمت) 18. ميت 24. فخور

11. على قيد الحياة 19. أصم (غير واضح 25. بورشتينوفي (لون)

( رَكِمَ ) أو مَاتَ ) 26. جبار

12. أبكم 20. أصم 27. أحمق

13. العرقسوس ( يرضي السمع ). 28. الحبوب

14. مشغول 21. قذر 29. فارغ

15.معطيي 22.كوميدي 30.مهما جديد

16. كافوفي (لون)

المتغيرات من هذا النوع: أ) أقل من اللاحقة (الاصطناعية)

ب) للحصول على مساعدة إضافية من تقارير الخدمة (التحليلية)

ج) واللاحقة، وبمساعدة الخدمة
سليف (الاصطناعية والتحليلية)

د) لا يخلق خطوة التسوية

زفدانيا 8

ابحث عن التعليقات التوضيحية الواضحة، مثل العلامات النحوية الجامحة، التي تتميز بها هذه الفئة من التعليقات التوضيحية. حدد الخيار الصحيح:

1. وحشي 6. دقيقة 11. منحرف

2. جارني 7. مأساوي 12. قديم

3. الرفيق 8. مريض (ليودينا) 13. دم

4. خيطي 9. طيب 14. بارد

5. جديد 10. لذيذ

زفدانيا 9

أ. استنادًا إلى هذه الأساسيات، قم بإنشاء تعليقات توضيحية تحتوي على أكبر عدد ممكن من اللواحق.

1. غابة - 4. خشنة -

2. متزامن- 5. واسع (ح-)

3. الضوء

ب. إزالة العلامات وتصنيفها حسب الفئة. قم بتسمية الشروح المشار إليها على مرحلة ياكوستي.

زفدانيا 10

ما هي الأشكال (الأسطح والأنماط) التي يمكن إنشاؤها كأحذية؟

1. دليل 16. جيد

2. الرؤية 17. الغراب

3. bojoviy 18. Bagatiy

4. الظلام 19. الصراخ (لهجة)

5. جاهز 20. صارم

6. الراديوم 21. عيد القديس

7. الأبيض 22. القرن

8 الإستحواذ 23. الإشاعات

9. كبير في السن 24. صغير

10. ملون (ليس أبيض) 25. واسع

11. بروزوري 26. فيدستالي

12. حق 27. زافيي

13. (قروش) مزيفة. 28. صغيرة

14. (كلمات) كاذبة. 29. تقدس

15. غير الأسلحة (شخص) 30. غوستريا

خيارات النوع:

أ) له شكل طويل وقصير،

الجري من أجل المعنى

ب) له شكل طويل وقصير،

لا تركض خلف المعاني

ج) يتشكل مرة أخرى

د) لديه شكل قصير

زفدانيا 11

البحث عن فوائد في الأشكال المدروسة لمرحلة المستوى:

1. dzvinkэshe 6. أحلى

2. أكثر جمالا. 7. أقل جاذبية

3. الأقصر 8. ميتنشي

4. أكثر مرارة. 9. أكثر الغناء

5. أنبل

زفدانيا 12

المهم هو الدور النحوي للبادئات القصيرة. اختر النوع الصحيح:

1. باغاتي، طيب القلب، لينسكي من خلال بوف مقبول كأسماء.

2. موطني واسع.

3. يوم الربيع حار وذهبي.

4. وضعت فون حذائها على قدميها العاريتين.

5. كان الحاضرون متحركين ولافتات.

خيارات النوع:

أ) 1. إضافي، 2. إضافي، 3. إضافي، 4. إضافي، 5. إضافي

ب) 1. إضافي، 2. إضافي، 3. إضافي، 4. إضافي، 5. إضافي

ب) 1. uzgodzhene vyznachennya، 2. prisudok، 3. prisudok،

4. أوزجودجين فيزناتشينيا، 5.

زفدانيا 13

ويبرز الدور النحوي للعلامة في شكل مرحلة المستوى. اختر النوع الصحيح:

1. نيفا شيرشا لأنهار موسكو.

2- وتم الاعتراف على وجه السرعة بالحاجة إلى الحصول على مزيد من المعلومات في الوقت المناسب.

3. يا فتى، ضاعف القوة، ارفع هذه الأمتعة المهمة.

4. اللحية، شديدة القتامة وراء الشعر، تسحب جلد الوجه.

5. هو الآن أكثر هدوءاً، وأقل ارتفاعاً من ذي قبل.

6. النتن يخرج أجمل الألوان.

خيارات النوع:

أ) 1. prisudok، 2. uzgodzhene vyznachennya، 3. neuzgodzhene
vyznachennya، 4. neuzgodzhenya vyznachennya، 5. جائزة،

ب) 1. prisudok، 2. uzgodzhene vyznachennya، 3. neuzgodzhene
vyznachennya، 4. uzgodzhenya vyznachennya، 5. prisudok،

6. أوزجودجين

ب) 1. التغيير غير المتوقع. 2. uzgodzhene vyznachennya؛
3. التغيير غير المتوقع. 4. التغيير غير المتوقع.
5. prisudok، 6. uzgodzhene vyznachennya

زفدانيا 14

أي إصدار من الشكل الصالح للأكل هو الأقصر؟

1. الطريق يؤدي إلى منزل أمي الصغير.

2. الطريق يؤدي إلى منزل أمي الصغير.

3. أنا أحب صديقة أختي.

4. أنا أحب صديقة أختي.

5. اذهب إلى الطاولة.

6. اذهب إلى الطاولة البشرية.

زفدانيا 15

فيما يلي طريقة عمل علامات القدم:

1. قابل للبيع. 7. حامض

2. bezpomilkovy 8. سطح الطاولة

3. عظمي 9. أمي

4.popelyasto-seriy 10.zhitteradishny

5. فيدومي 11. بوتوبيشني

6. برية 12. هادئة بشكل مؤلم

زفدانيا 16

ارفع صوتك بهذه الكلمات:

1. رخيص 6. رخيص 11. قريب 16. ميتسنو

2. أبيض 7. رخيص 12. بعيد 17. أخضر

3. جميل 8. هدف 13. جميل 18. مضحك

4. فيرنا 9. قولو 14. شيرفونا 19. معقول

5. صحيح 10. عميق 15. صغير 20. zhovchna

زفدانيا 17

ما هي أجزاء اللغة التي تم نقلها إلى التعليقات التوضيحية؟

1. القماش البالي

2. أسماء بسيطة

3. ارفع معنوياتك

4. تمارين مفيدة

5. كنت أول من درس في الفصل.

6. ليس المودع بأي حال من الأحوال: لا يمكن القول.

زفدانيا 18

إجراء التحليل المورفولوجي للزوائد في أعقاب التالية: معطف فرو الثعلب، أخبار عن الأمل الأعظم، كشك صغير قبيح، عيون باردةخلف الرسم البياني:

شكل قطعة خبز

الفئة (بشكل واضح، واضح، مناسب)؛

كما هو واضح: خطوة مهمة (إيجابية، متساوية، معجزة)، مرة أخرى شكل قصير؛

الصف والتاريخ والتاريخ.

قائمة المصطلحات

فيراز

فيزناتشينيا

بريكميتنيك

جزء من اللغة يدل على إشارة الشيء ويعبر عن معنى الفئات النحوية الجنس والعدد والإلقاء

ياكيسني

إظهار علامة (السطوع) لجسم ما، وهو عالم أكبر أو أصغر

فيدنوسني

أظهر العلامة ماذا يعني موضع الكائن

خطوة معجزة

وعلامة العالم المعجز تعني أن علامة هذا الكائن تظهر في عالم أكبر، أقل من سائر الأشياء. يتم تشريح الخطوات الوحشية البسيطة والقابلة للطي.

مُكَلَّف

إظهار انتماء الشيء لأي فرد أو مخلوق

خطوة التسوية البسيطة

تم إنشاؤها باستخدام لواحق إضافية -e، -ee، -ey، -she كأساس للملاحظة

خطوة معجزة بسيطة

إخفاء نفسك بمساعدة اللواحق -عيش، -عيش

تسريح

والظاهر أنه حتى المعنى المعجمي والعلامات الصرفية تنقسم الشروح إلى ثلاث فئات: واضحة، واضحة، مناسبة

Viddmīnyuvannya (تعيين)

تغيير الملاحظات بعد التغييرات

خطوة التسوية القابلة للطي

يتم إنشاؤه عن طريق إضافة الكلمات "أكثر" و"أقل" إلى نموذج الإخراج للتدوين.

خطوة الوحش القابلة للطي

تم التأكيد نتيجة إضافة الكلمات "الأكثر"، "الأكثر"، "الاسم"

خطوة التسوية

في العالم الحديث، تعني العلامة أن العلامة الموجودة في كائن معين تظهر أكثر أو أقل منها في كائن آخر. يتم فصل خطوة التسوية البسيطة والقابلة للطي.

درجات المعادلة

ترسم العلامات الساطعة أشكالًا تمثل علامات القوة في عوالم مختلفة لأشياء مختلفة. وتسمى هذه النماذج مستويات التسوية

الموضوعية

الانتقال من الملاحق إلى الأسماء

لاحقة

يتم توسيع الجزء المهم من الكلمة بعد الجذر أو أي لاحقة أخرى ويعمل على إلقاء الضوء على الكلمات والأشكال المشابهة لهذه الكلمة.

طريقة لاحقة

إنشاء كلمة جديدة عن طريق shlyakh بإضافة لاحقة

الأدب الإضافي قبل الدرس

فاشينكو، إ.د. اللغة الروسية وثقافة اللغة: الدليل الأساسي / O.D. Vashchenko. - عرض.4. - روستوف ن / د: فينيكس، 2007. - 349 ص.

جلازكوف، إيه في، أوستروفسكا، (دكتور في الطب) اللغة الروسية: النظرية + الممارسة. مسلسل "Yak sklasti spit" / A. V. جلازكوف، دكتوراه في الطب أوستروفسكا. - م: «أركوش»، 1998. - 336 ص.

بيدتشاك، إ.ب. اللغة الروسية. مسلسل "دولة واحدة تنام" / إي بي بيدشاك. - روستوف ن / د: فينيكس، 2003. - 320 ص.

روزوموفسكا، إم. إم.، لفوفا، إس. آي.، كابينوس، في. آي.، لفيف، في. في. اللغة الروسية. الصف السادس: مدرس تركيبات الإضاءة المظلمة/M.M.Razumovska, S.I.Lvova, V.I. لكل إد. M. M. رازوموفسكايا، P. A. ليكانتا. - الإطلالة العاشرة، فيبر. - م: دروف، 2007. - 269 ص.

روزنتال، د. دليل الإملاء وعلامات الترقيم / د. إي. روزنتال. - تشيليابينسك: جنوب الأورال. كن. عرض، 1994. - 368 ص.

روزنتال، دي.إي.، جولوب، آي.بي.، تيلينكوفا إم.إيه. اللغة الروسية اليوم: Navchalnyi posībnik / D. E. Rosenthal، I. B. Golub، M. A. Telenkova. - م: مزنار. فيدنوسيني، 1994. - 560 ص.

Rosenthal، D.E.، Golub، I.B. خلق والنوم بكفاءة. أسلوبية اللغة وثقافتها / د.إي.روزنتال، آي بي جولوب. - م: مخاون، 2005. - 256 ص.

روزنتال، دي، جولوب، آي بي. اللغة الروسية مهمة جدا. القواعد والحق / د. إي. روزنتال، آي. ب. جولوب. - م: مخاون، 2006. - 272 ص.

روزنتال، دي، جولوب، آي بي. اللغة الروسية. دليل الطالب. التهجئة وعلامات الترقيم / د. إي. روزنتال، آي. ب. جولوب. - م: مخاون، 2005. - 280 ص.

روزنتال، دي، جولوب، آي بي. اللغة الروسية. الاستعداد بدون معلم. صحح تعليقاتك / د. إي. روزنتال، آي. ب. جولوب. - م: مخاون، 2006. - 250 ص.

شتاينبرغ، L.Ya. 1000 مصدر طاقة. اللغة الروسية: كتيب أساسي للمتابعين حتى VNZ/L.Ya.Steinberg. – الطبعة الثانية، المنقحة – م: دار الكتب “الجامعة”، 2000. – 224 مادة.

سافكو، آي. الدورة المدرسية بأكملها للغة الروسية: دليل للطلاب. فن. فصل والمتقدمين/ آي إي سافكو. - العرض الثالث مصحح ومحدث. - م.: أديب سوكاسني، 2002. - 768 ص.

غاية:تعلم المهارات والمهارات العملية من المفسرين المشهورين وذوي الخبرة والخبرة والمكتوبة.

تعزيز معرفة الطلاب بالملحق؛
أخبر المواد التاريخية والعلمية والتعليمية عن البتولا والتقاليد في روسيا؛
إثراء مفرداتك بكلمات وتعابير جديدة؛
تطوير النوم واللغة المكتوبة والإبداع والمعرفة والإبداع والذكاء؛
خلق جو ودي أثناء الدرس، وحالة من النجاح، والألفة؛
التأكيد على أهمية القيم والتقاليد التاريخية للشعب الروسي والطبيعة؛
تشعر بالوطنية والفخر لبلدك، لأرضك.

أرض:

حاسوب
جهاز عرض الوسائط المتعددة
قرص من العرض
شاشة
مسجل
تسجيل الصوت
المجموعات الفردية (الكتب الذاتية) – 20 قطعة
البطاقات (10x30):

بيزنافاتي

روزبوفيداتي

فيبوفيداتي

روزجادوفاتي

مستودع

يغلق

سماوية

سماوية

مقدس

بريميتنيك

الجزء موفي

معنى علامة الكائن

التحضير المسبق للطلاب قبل الدرس.

التعليمات: شجع الأطفال على الحصول بشكل مستقل على المعلومات اللازمة من مصادر مختلفة؛ الممارسة في مجموعات؛ قم بإعداد عرض تقديمي لفريق الدعم الخاص بك؛ تحليل وتقييم قوة الإبداع والإمكانات.

برنامج "فهم العالم".
فيرش.

زخرفة السبورة: (قبل بداية الدرس)، (أثناء الدرس).

قائمة المراجع

1. أموناشفيلي ش.أ. أساس العملية التربوية موجه بشكل خاص. مينسك، 1990.

2. أندريوخوفا إل.إل. دروس في تطوير اللغة في مدرسة كوب. روستوف على نهر الدون، 2003.

3. الشعب الروسي. أصوات وطقوس وروايات وهموم وشعر / زبر. م.زابيلينيم. - م: مؤلف، 1992.

I. اللحظة التنظيمية. (2-3 أشواط)

تعلم كيفية الوقوف على مكاتبك.

يوم جيد يا أولاد!
فلنحرص أيها الأولاد على اللطف،
أيها الأولاد، هل ستهتمون بالجمال،
فلنكن جريئين، فلنكن مبدعين،
إعطاء الضحك على الدرس!

المعلم: أطيب التمنيات!

تعلم أن تفعل الخير لبعضها البعض.

لضيوفنا.
ما أراده الضيوف
أقول لك أن تأتي إلى درسنا مرة أخرى.

يتعلم المعلمون.

أنا أحتاج إلى دعمك.
إنني أ ثق بك!
ابتسم فالدرس بالضحك هو متعة التعلم.
ماذا تدرس لدرس اليوم؟

تعلم كيفية صياغة الأفكار.

(استمع إلى خطب جميع الطلاب.)

المعلم: دع أحلامك تتحقق.

بعد الانتهاء من التدريب، يرجى مشاركة أفكارك وأفكارك معنا خلال الدرس.

اجلس.

المعلم: سأعلمك هذا الدرس كل يوم.

بيريدباتشينيا.
مفاجأة المعلم.
تمزيق الورقة.
نحن مستمعون مدروسون.
قرائنا.
هيّا بنا لنلعب.
دروس الحياة.
أكثر إبداعا من المصنع.
برنامج "فهم العالم"
نحن المؤلفون.

ما مدى جودة خطة الدرس هذه؟

تعلم كيفية الحصول على جنبا إلى جنب.

ثانيا. بيان القائمين على الدرس. (1 × نصف)

1. المراجعة

المعلم: سنواصل اليوم في الفصل السير معك إلى أعماق اللغة الروسية، وإلى مزيد من الضوء، وإلى تقاليد روسيا، وإلى معرفة الذات.

أثناء الدرس (يتم وضع بطاقات تحتوي على كلمات على السبورة) استمع، وتعلم أشياء جديدة، وتعلم، وتعلم، وخمن، واكتب، وابتكر أشياء جديدة.

حاول أن تجعل لغتك دقيقة ومحددة ومعبرة وشاملة وتتناسب مع لغتك بشكل صحيح. الوقوف بعناية إلى هجرة. الكلمة هي صديق الفكر.

ثالثا. مقدمة لموضوع الدرس. (1 × نصف)

2. مفاجأة القارئ

سأعظكم يا رفاق بمقالات اليوم كمؤلفي مسودة المجموعة.

والمحور والجهة الأولى.

تعجب باحترام وحاول صياغة المهمة.

تعلم: اكتشف النوع الصحيح من التغذية.

اكتشاف الكلمة المشفرة.

رابعا. التحقق من الواجبات المنزلية.(حلقتان)

تعلم رسم الروبوت.

المعلم: قم بتسمية الكلمة ثم أعط نسختك من الإجابة.

الدراسة: البتولا.

لتوضيح وصياغة القواعد المتعلقة بالخزانة.

المعلم: أنا سعيد حقًا لأنك أكملت واجبك المنزلي بإيجاز - لقد كررت جميع المواد التعليمية المتعلقة بالمرحاض.

درس اليوم مخصص للبتولا - رمز روسيا.

Versh "روسيا جيدة" (كمبيوتر، شرائح).

خامساً: أعط الحق للمرأة التي تعرفها،فيموف، يرقى إلى مستوى كتابة الملاحق في اللغة. (القرن 18-20)

3. ورقة أوتريماك.

خذ إجازات من المهام رقم 2.

قراءة جزء من الورقة.

أهل الخير أيها الروس، مرحباً!
إني أرى الأرض تميل عليك.
مرحبًا بك في درس اللغة الروسية
أنا أطير بكل روحي!

بأية كلمات انفجرت شجرة البتولا أمامك؟

ويؤكد العلماء.

اقرأ جزءًا عن نفسك لصديقك، هل كل هذا منطقي بالنسبة لك؟

أنا شجرة - ____ شجرة بها ____ ____ إبر،

من ____ ____ إلى ... سرب مغطى بـ ____ ص ... خطوط. أخذت اسمها من اللون k...ri.

تعلم كيفية صياغة الأفكار.

صياغة المهمة.

تعلم: أدخل الحروف المفقودة والكلمات المشابهة بدلاً من الكلمات.

المعلم: ما الذي تحتاج إلى معرفته لملء الحروف المفقودة؟

تعلم الشرح.

تهجئة الصوت غير المصوت.

باستخدام الرماح، اذهب إلى المدرسة واقرأ التسجيلات اليومية لتحسين تهجئة الصوت غير المصوت.

والآن قم بإضافة النص مع التعليقات التوضيحية الإضافية.

تخمين مادة الدرس في أفضل ضوء ممكن.

يمكنك العمل مع الأزواج.

مع مرور الوقت، تصبح أقوى وأكثر حكمة. الاستماع واحدا تلو الآخر.

تعلم كيفية العمل في أزواج بطريقة منتظمة، واعرض خياراتك على المعلم.

(سجل للطلاب أنك خمنت الكلمات، وقم بتدوين ملاحظة على الدش.)

المعلم: اقرأ المدخل الخاص بالموضوع.

تعلم القراءة في جوقة.

المعلم: هل تغير النص؟ ياك؟ أدخل التعليقات التوضيحية في النص. كيف تراهم؟

تعلم كتابة الكلمات

تم وضع خط تحت نص المجموعة.

المعلم: ماذا يمكنك أن تقول عن الكلمات التي أضيفت إلى الورقة؟

العلماء: هذه الكلمات مميزة، فإلى ماذا تدل؟، على ماذا؟ والإشارة إلى علامات الأشياء.

المعلم: ما هي الملحقات الأخرى التي تحتاجها؟

العلماء: لولا الأغبياء لكانت لغتنا حمقاء وفقيرة، ولكان الطلاب حمقى وعقلاء.

(ضع المعلومات على السبورة المغناطيسية "كرر".)

المعلم: في المستقبل القريب، سوف تصبح بالتأكيد كاتبا.

سترى عدد المتقدمين.

تعلم كيفية التوقيع.

روب فيسنوفكي.

اكتب الكلمات التي لها نفس الجذر - خشب البتولا وقم بفرزها خلف المستودع.

تعلم رسم الروبوت.

اقرأ الكلمات، علق على تحليل الكلمة الموجودة خلف المستودع.

تعلم: البتولا، البتولا، البتولا، البتولا، البتولا، البتولا.

4. نحن مستمعون مدروسون

المعلم: والآن سأخبرك أن تستمع إلى أسطورة العذراء السماوية. اخفضوا رؤوسكم. اغلق عينيك. اتصل للحصول على مساعدة إضافية.

استمع إلى الأسطورة. لف نفسك قليلا.

(تشغيل التسجيل الصوتي)

لقد مضى وقت طويل. لقد نسي الناس اللطف. أن نتعثر ونخدع بعضنا البعض. يبدو أن السود يتمتعون بشعبية كبيرة في قلوبهم. الأرض مكدسة. إنه مغطى بجلد الأكاذيب. الأرض مكدسة. جلد الظهر مغطى. ستوجين العظيم يذهب إلى الجنة. تعجبت ابنة السماء من الأرض. أسوأ الأفكار هي خنق الناس. إنها تحتضر. ارتجفت العذراء السماوية في الخوف. ألم عظيم اخترق قلبها. لم يكن هناك أي علامة على ذلك. بدأ يصدر صوت هسهسة، وانتشرت الأشياء الصغيرة على الأرض. إن تدمير شخص ما يعني تطهير الشخص. إذا رعيت شجرة، فالشجرة بيضاء. هكذا ظهرت أشجار البتولا على الأرض. يبدو أن هناك القليل من الحياة في الجنة. الشجرة المقدسة. الشجرة المقدسة.

المعلم: قم بتسمية العلامات. كيف عرفت ذلك؟ ابحث عن بطاقة بهذه الكلمة. ضع البطاقة على السبورة واطلب الإشارة إلى الرقم والصف.

(يدعو الطلاب حتى المدرسة في عيد ميلادهم.)

تعلم كيفية صنع إرث.

وعلى المستوى المحلي، يقوم العلماء بفحص عمل الأطفال والصغار، باستخدام إشارات للإشارة إلى الأنواع الصحيحة وغير الصحيحة.

المعلم: اكتب الكلمات التي تميز البتولا.

تعلم الكتابة.

ما هي هذه الأسطورة حول؟

ويؤكد العلماء.

أنت أكثر احتراما للسامعين.

5. مي ريدر

خذ ورقة من المهمة رقم 3.

البتولا الخاص بي، البتولا الخاص بي،
شجرة البتولا الخاصة بي بيضاء،
البتولا مجعد!
قف هناك، شجرة البتولا الصغيرة،
وسط الوادي.
عليك ، شجرة البتولا ،
الأوراق خضراء.
تحتك، شجرة البتولا،
عشب شوفكوفا.

أنا أحب البتولا الروسي،
الآن أصبح الضوء، والآن أصبح الظلام،
في فستان الشمس الأبيض
مع hustins في كيشينتسي،
مع zastībki الناري ،
من الأقراط الخضراء،
أحبك عزيزي،
بأكتاف رائعة،
أنا واضح، أنا أغلي،
أنا في حيرة من أمري، أنا أبكي...

يستحق أليون,
لديها هوشكا خضراء ،
الرقم ضئيلة
فستان الشمس الأبيض.

اقرا النصوص. قم بتوجيه الكلمة للإشارة إلى خيار الرقم من النوع الصحيح.

اسمحوا لي أن أعرف ما هو اللغز رقم 3.

تعلم كيفية التوقيع.

من النصوص المخصصة، اكتشف العبارات واكتبها على المخططات:

الخيار 1: المصدر. أيها؟ يضيف.

الخيار 2: المصدر. أيها؟ يضيف.

تعلم كيفية التوقيع.

التحقق المتبادل من تعبير القارئ.

6. هيا نلعب.

حاول الشعراء والكتاب والملحنين والفنانين نقل جمال البتولا في أعمالهم. وما هي الكلمات التي لديك... (تمثل لوحات لفنانين مشهورين)

تطلب منك جميلاتنا التخمين وكتابة الملاحظات التي تميزهن على قطع من الورق. ياكا فاز؟ الممارسة في مجموعات. ساعة للتسجيل – 1 هفيلينا.

تعلم كيفية الممارسة في مجموعات.

اقرأ الكلمات. الجميع يستمع باحترام ويقدر عمل الأولاد.

وبأي الكلمات يمكنك وصف الشخص من الكلمات التي وصفتها؟

يتعلم...

7. درس الحياة

تعطي شجرة البتولا لحمها البشري، وما هو نوع الربح الذي يمكن أن يجلبه الناس لهذه الشجرة الجميلة والقيمة؟

تذكر هذا وكن مجتهدًا في كل ما يلهمك.

8. إبداع أكثر من المهمة

مدير رقم 4

فئة الروبوت لدينا مصابة

لذا من فضلك لا تكون عاهرة من أجل لينا.

تكوين كلمات من الكلمات، ووضع أرقام فوق الكلمات.

اكتب الجملة الثالثة.

معرفة الأساس النحوي للجملة الثالثة، وتسمية الأجزاء الأخرى من الجملة، وتحديد أجزاء اللغة.

روزلينا، ليكارسكا، بيرش

نيروك، مع، الكبد، أنا، البتولا، مساعدة، مريض، نيركا

سيك، بيرش، عظيم، انتقام، فيتامينات، كمية

يحتوي عصير البتولا على كمية كبيرة من الفيتامينات.

9. برنامج "معرفة العالم".

السادس. العمل في المنزل. (حلقتان)

القارئ: للجامع مهمة على الجانب الآخر.

كيف ستقوم بإعداد واجباتك المنزلية؟

تعلم كيفية الاستعداد لمهامهم.

سابعا. حقيبة الدروس. (2-3 أشواط)

المعلم: ليس لدي شك في أنه في العامين المقبلين سنكون قادرين على إكمال عرض العمل الجديد، لأنكم رجال موهوبون.

الكلمات أي جزء من اللغة ساعدنا على فهم المزيد عن رمز روسيا - البتولا؟

الطلاب: بريكميتنيكي.

المعلم: ماذا يمكنك أن تقول لشخص واحد عن الأختام؟

يقول العلماء شيئًا واحدًا عن دفتر الملاحظات.

المعلم: اقرأ الكلمات الموجودة على البطاقات. ما هي رائحة الزهور وما الذي بدأتم العمل عليه في أوروتسي؟

تعلم القراءة في جوقة. التعبير عن أفكارك.

تقييم عمل زملائك في الفصل.

كيف حققت رضاك ورضاك عن درس اليوم؟

تعلم: هذا الدرس. شكرا لكم، كما تعلمون والحكماء، لspivpratsi.

أعتقد أن الناس اليوم سيخبرونك عن تلك الأشياء الجديدة التي تعلمتها بعد أن عشت يومًا آخر.