Darsning qisqacha mazmuni “Prikmetnik. Kiyimdagi baland ovozda standartlar A) diieslova in -iti

1. Qo`shimchalar yordamida ot sifatida yaratilgan yangi qo`shimchalar -n-, -sk-, -ovsk-, -chat- , nomdoshlar bilan bir xil omborda baland ovozda qo'ng'iroq qiling: oshxona - oshxona (!), chiqish - chiqish, o'tish - o'tish, binafsha - binafsha va binafsha rang, nizom - nizom (!), faksimile - faksimile (!), Ekspert - Ekspert (!), Ekspert - Ekspert (!)(shakl serpneviy qabul qilinadi, lekin hali ham yaxshi emas), Evangeliya - evangelist, tabib - tabib, yoshlik - yosh, Ukraina - Ukraina (!), shimgich - lab qismlari, quti - quti qismlari, shtapel - shtapel qismlari.

Shu bilan birga, ushbu modelning kengaytmasi mavjud: Tramp (kozoz), karta stoli, tinsel(ko'rinish tinsel), mozaika(ko'rinish mozaika), sinusoidal(ko'rinish sinusoid), odobsiz, devoriy(ko'rinish devoriy rassom), arzimas(ruxsat berilgan - arzimas).

Bundan tashqari, qo'shimchani shunday qilib o'rang -chat- ko'pincha yalang'och ( rubchastiya, lapchastiya, strylchastiya, golchastiya, zholobchastiya) va bir qator sifatlarda ovozning o'zi ( qo'shimchasiga tushadi) bruschatiy, nabiralar, asosiy qismlar, tishlar, lekin so'zlashuv so'zlarida - yirtiq tishli, yirtiq tishli).

2. Tugallangandan boshlab daftar -Uh Qolgan omborda abadiy ovoz eshitiladi: yassi, yalpi (!), qalampir, pichoq, chiqindilar, spirtli ichimliklar (!), sho'rva.

3. Qo‘shimchali belgilar -iv- , -êv- , Ikkita ombor nomidan ruxsat berilgan, iltimos, nomlar bilan bir xil omborda pul saqlang: bomba - bombovy, veres - heather (!), nok - nok(ruxsat berilgan - nok), jinsi shimlar - denimі denim, tol - tol, mango - mango, minus - minus(ruxsat berilgan - minus), zamonaviy - zamonaviy, Cho'qqilar - cho'qqi, archa - archa, olxo'ri - olxo'ri.Hurmatni qaytaring bir xil rangdagi talabalarning turli ovozlariga: olcha, dafna.

Yashirin tendentsiyalarning barcha harakatlari ovozning qo'shimchaga yoki notaning oxiriga o'tishiga olib kelishi mumkin. Qo'shimchalar yordamida bir ombor nomlari shaklida qo'shimchalar yaratishda ayniqsa boy kolivaniyadan qochish kerak. -iv- , -êv- .

SR: birinchi omborda to'liq tejash: gerb, marsh; ovozli qoʻshimchaga yoki oxirga oʻtkaziladi: momiq, bas, yo'lbars, moxovy, valovy, pichoq, sho'rva, ruh.

Bir qator hollarda ovoz notaning ma'nosida va eslatma shaklida bo'ladi: dafna oilasi - dafna yaprog'i; movny bar'er - movna kovbasa, vaqt kategoriyalari - vaqt qiyinchiliklari, Budinkaning kitobi - jigarrang izidan tirik.

4. -ist-die qo`shimchasi bilan qo`shimchalarga moyillik bor.

Agar nomda ovoz birinchi omborga tushsa, unda nomda -ist- qo'shimchasi urg'ulanadi: oksamit - oksamit.

Agar nom faylida ovoz boshqa omborga tushsa, u holda daftarda ovoz o'sha omborda saqlanadi: botqoq - botqoq.

Shu bilan birga, ushbu tendentsiyaning mumkin bo'lgan echimlari mavjud. Shunday qilib, nom ostida yaratilgan ilova uchun teng imkoniyatlar mushak - mushakі m'yazoviy. Nomi ostida yaratilgan variantlar orasida tsukor, variant chukristiyê asosiy, lekin maqbul í variant chukristiy.

5. Darajali bosqich shakllaridagi ovoz (qo‘shimchasi bilan -її ) o'sha ajoyib qadam (qo'shimchasi bilan -aysh-/-eysh- ) kalta ayol qo'shimchasining shakli bilan ko'rsatilgan.

Ovoz oxirigacha tushganda -A , keyin oddiy va ajoyib bosqich qo'shimchalari urg'ulanadi ( dovjina - dovsha, naydovsha).

Qo'shimchaning qisqa shaklidagi ovoz asosga tushganidek, xuddi shu ombordagi ovoz ham teng va mo''jizaviy bosqichlar shakllarida saqlanadi: kapliva - kaplivishe; specotna - specotne; zruchna - zruchnisha; go'zal - eng go'zal, eng go'zal.

6. Bir qavatli va ikki qavatli qisqa qo'shimchalar uchun eng tipik model mavjud: oxiri ayol shaklida urg'ulanadi, boshqa shakllarda ovoz asosga tushadi: jonli - hujumchi, hujumchi, hujumchi, hujumchi; o'ng - o'ng, o'ng, o'ng, o'ng.

Teng holda, to'liq ovozli variantlar qabul qilinadi va ko'plik shakliga asoslanadi ( ish kunlariі ish kunlari) butun bir qator izohlarda.

Bilasizmi, ko'plikka ba'zi qisqa qo'shimchalar uchun urg'uli oxiri bo'lgan shakl asosiy me'yoriy variantga aylanishi mumkin ( kechirasiz), shuningdek, ovozli shakl sifatida ( kechirasiz) ruxsat etilgan va/yoki eskirgan, eskirgan deb qayd etilgan, masalan: ko'ruvchi(ko'rinadigan, sezilarli), Gordius(Muhim kishi mag'rurlikni his qiladi), zarur, oddiy, kuchli.

To'ldirish asosida ovozga o'tish jarayoni ko'plik va bitta, peredusim - neytral jins kabi shakllarga kengaytirilishi mumkin. Promolar ko'proq chastotali va normativ bo'lmagan (!) shakllarga ega: blido, muloyim, ko'rinadigan, qo'pol, uzun Adabiy dunyoda bunday xatti-harakatlarga yo‘l qo‘yib bo‘lmaydi!

Shu bilan birga, ba'zi odamlar uchun neytral jinsda tugaydigan zarba asosiy yoki yagona me'yoriy variant bo'lib, eshitilmaganlar yonida teng variantga aylanadi. Qoida tariqasida, bu sifatlar ko'plikda tugaydigan urg'uli ê í ga ega: oq - oq, oq, oqі ko'proq, ko'proqі bili; dard – dard, dard, dard, dard; buyuk - buyuk, buyuk, buyuk, buyuk; baland - baland, baland, baland(ruxsat berilgan - yuqori), yuqoriі yuqori; chuqur - chuqur, chuqur, chuqur (qabul qilinadi - chuqur), chuqurі chuqur; issiq - issiq, issiq, issiq, issiq; uzoq, olis, olis(ruxsat berilgan - uzoq), uzoqdaі uzoq; chervoniya - chiroyli, chervony, chervony va chervony, chervony va chervony; maliy - maliy, kichik, kichik, maliy; o'lik(Hayotning mavjudligi, bepushtlik) - o'lik, o'lik, o'lik(ruxsat berilgan - o'lik), o'lik(ruxsat berilgan - o'lik); zagalny(Aniq emas, eskiz) - zag, zagalni, zagalni, zagalni(ruxsat berilgan - yer osti); gostrium - gostrium gostrium), gostro, gostro("ahmoq emas" ma'nosi uchun joiz - gostro), gostri("ahmoq emas" ma'nosi uchun joiz - gostri); strokatiy - strokatiy, strokatiy, strokatiyі strocato, strocatiі strocati; teng - teng, teng, teng, teng; yangi - yangi, yangi, yangi, yangiі yangi; yorug'lik - yorug'lik, yorug'lik, yorug'lik, yorug'lik; issiq - issiqlik, iliqlik, iliqlik, iliqlik; muhim - muhim, muhim, muhim, muhim; aqlli - aqlli, aqlli, aqlli, aqlli; ayyor - ayyor, ayyor, ayyor(ruxsat berilgan - ayyorlik), ayyor bo'l(ruxsat berilgan - ayyor bo'l); Chorny - Chorny, Chorny, Chorny, Chorny; keng - keng, keng, keng(ruxsat berilgan - keng), kengі keng.

O'ngga 4. Imlo lug'ati bilan notalarning ovozdagi joylashuvini tekshiring, siz variantlarning aniqligini ko'rasiz.

Altoviy, bassovy, botqoq, bombovy, yalpi mahsulot, veresovy, vibukhovy, olcha, onukovy, o't, grushevy, lipchasty, dzubchasty, dzhinsovyy, disantyy, Budinkova kitobi, dimchasty, znakharskyy, zubchasty, verbostyy, go'zal, oshxona, golkovchavyy, dafna, dafna yaprog'i, kardinal poya, paxta, mango, marsh, tishli, kam, minus, quyuq, zamonaviy, mozaika, pulpa, pichoq, ob'ezny, nozik, o'tish davri, cho'qqi kari, dafna oilasi, qoraqo'tir, olxo'ri , alkogol, sho'rva, yo'lbars, ukrain, qonuniy, faksimil, xristian, ekspert, movna kovbasa, movna bar'er.

O'ngga 5. Vimova Prikmetnikiga katta hurmat bilan nutqni o'qing. Imlo lug'atida ovoz ishlab chiqarishning to'g'riligini tekshiring (div. adabiyotlar ro'yxati).

1. Biz oshxona to'plamini sotib oldik. 2. Ekspertlar guruhi robotni tasdiqladi. 3. Bu joy bomba hujumiga uchradi. 4. Siz g'alaba qozona olmaysiz. 5. Yalpi mahsulotni o‘n yuzga oshirishni rejalashtirganmiz. 6. Do'konga Volodymyr Dahlning "Tlumachny lug'atining tirik til" ning faksimil nusxasi keldi. 7. Gilos, olxo‘ri, nok va mango sharbatlari imkon qadar foydali. 8. Kasal odamga alkogolli sho'rva berilmagan. 9. Uy kitobi maxsus ijarachi tomonidan yuritiladi. 10. Men jinsi kostyum sotib oldim. 11. Yangi etiklar eskisidan ancha yaxshi. 12. Sening guldastang men uchun go'zal. 13. Sizning fikrlaringiz to'g'ri. 14. U juda ochko'z. 15. Devorlari past, koridorlari esa tor. 16. Siz yanada qorong'i va qorong'isiz. 17. Yangi shimlar katta va uzun, lekin eskilari kichkina. 18. U o'sha erda. 19. Biz uchun bu zavq juda muhim, ammo muhimi barcha frontal ekinlarni tugatishdir. 20. Bugun juda qiziqarli va hayot bo'lishi kerak. 21. Uning isboti oddiy va tushunarli, chunki bu haqiqat, sizniki esa zarurdir. 22. Uyimizda bunday sokin oqshomlar kam bo'ladi. 23. Meni gírkí sizning qizingiz. 24. Siz mening la'natimni karsiz. 25. Biz bolalikdan do'stmiz. 26. Siz qo'pol va ahmoqsiz. 27. Kunning vaqtidagi harakatlaringiz oqilona va beparvo edi.

Ismlardagi ovoz

1. Ovozning o‘rni so‘z shaklida yotishi mumkin. Shunday qilib, frantsuz tilidagi yozuvlarning aksariyati o'z ovozlarini qolgan tilda saqlaydi:

ko'rgazma zali, parter, jalyuzi, dispanser, sayohat sumkasi, kanepalar, konsomme.

2. Ovoz vokal va ovozli tovushlarning oxirlarida paydo bo'lishi mumkin (yakuniy):

Al (shaxsiy so'zlar bilan): qalam qutisi, yakuniy, portal, fiskal, chorak(Ushbu so'zga alohida hurmat ko'rsatiladi: so'z qaysi ma'noda ishlatilishidan qat'i nazar, tilning qolgan qismidagi ovoz joylashtiriladi: oltinchi blokda yashaydi; Stendni yetkazib berish yana chorakda rejalashtirilgan;

Atay (-ataystvo; -ataystvat): jarchi, homiy, ko‘z-ko‘z qilguvchi, shafoatchi, janjal chiqaruvchi, bezovta qiluvchi(ism shafoatchi va yangi narsalarning ko'rinishi ko'pincha noto'g'ri ifodalangan);

Ta'minlang (yig'iladigan so'zlar bilan): gaz quvuri, smíttepipeline, naftoprovíd, ale: elektr sim;

Zig'ir (ovozlarga asoslangan boshqa nomlar qatorida): tafsilotlar, har xil (har xil- eski) xabardorlik, kuch;

Erkaklar (ingliz tilida de-men so'zma-so'z "odamlar" deb tarjima qilingan): politsiyachi, janob. Ayb: barmen.

3. Marshchi so‘zning ovozi rasmiy so‘zdan keyin, so‘ngra ism yaratilganidan keyin kelishi mumkin:

-ies (tegishli ismning ovozi bir xil so'zdagi ovoz bilan birlashtirilgan): zoseredity → zoseredzhennya; xavfsiz → xavfsiz; qiymat → qiymat; bil → tan olmoq, tan olmoq → tan olmoq, e'lon qilmoq, yaratmoq → yaratmoq;

Hurmatni qaytaring qoidasi qatorda ismlar bo'lmaganlarga ( mysliti – myslennya, povidomiti – povidomlenya).

-ota (ismlar, ilova sifatida yaratilgan): povniy → povnota, nimiy → soqovlik, suriyalik → yetim(Ko'plik - kambag'al yetimlar);

-ota (ismlar, nom ostida yaratilgan): uyqu → uyqu; pozikhati → pozihannya; lamati → og'riqlar.

Hurmatni qaytaring Vimovaning so'zlari bilan banner: muhim bo'lgan har bir kishi uchun ovoz birinchi omborga joylashtiriladi ( soat bayrog'i, soat bayrog'i).

4. Bir xil yakuniy (tugash tovushlariga qo'shilgan) so'zlarning ovozi so'z ma'nosida yotishi mumkin:

-log (jonsiz ob'ektlar): katalog, nekroloq, monolog, dialog (ayblashanalog);

-log (jinsi bo'yicha shaxsning ismi): filolog, zoolog, ixtiolog;

-metr (vimiru birliklari): kilometr, santimetr, dekimetr;

-metr (o'zgaruvchan armatura): barometr, galvanometr, xronometr.
Ayb: ampermetr, voltmetr.

Kostyumlarda baland ovoz

1. -n-, -sk-, -ovsk-, -chat- qo'shimchalari yordamida nom sifatida yaratilgan yangi yozuvlar nomlar bilan bir omborda chaqiriladi:

oshxona - oshxona (!), chiqish - chiqish, o'tish - o'tish, binafsha - binafsha va binafsha rang, nizom - nizom (!), faksimile - faksimile (!), Ekspert - Ekspert (!), Ekspert - Ekspert (!)(shakl serpneviy qabul qilinadi, lekin hali ham yaxshi emas), Evangeliya - evangelist, tabib - tabib, yoshlik - yosh, Ukraina - Ukraina (!), shimgich - lab qismlari, quti - quti qismlari, shtapel - shtapel qismlari.

Shu bilan birga, ushbu modelni yaxshilash mumkin.

Bundan tashqari, -chat- qo'shimchasi ko'pincha ovozsiz ekanligini unutmang ( rubchastiya, lapchastiya, strylchastiya, golchastiya, zholobchastiya) va bir qator sifatlarda ovozning o'zi ( qo'shimchasiga tushadi) bruschatiy, nabiralar, asosiy qismlar, tishlar, lekin so'zlashuv so'zlarida - yirtiq tishli, yirtiq tishli).

2. Qolgan omborda oxiridan daftar yangraydi:

yassi, yalpi (!), qalampir, pichoq, chiqindilar, spirtli ichimliklar (!), sho'rva.

3. Qo‘sh ombor nomlari tarzida yaratilgan -ív-, -êv- qo‘shimchali yozuvlar nomlar bilan bir xil omborda saqlanishi kerak:

bomba - bombovy, veres - heather (!), nok - nok(ruxsat berilgan - nok), jinsi shimlar - denimі denim, tol - tol, mango - mango, minus - minus(ruxsat berilgan - minus), zamonaviy - zamonaviy(yoshlar kengroq shaklga ega zamonaviy, lekin normativ emas), Cho'qqilar - Pikovy, Pixta - archa, olxo'ri - Slivovy (!).

Hurmatni qaytaring bir xil yoshdagi odamlarning turli ovozlariga ( olcha, dafna).

Yashirin tendentsiyalarning barcha harakatlari ovozning qo'shimchaga yoki notaning oxiriga o'tishiga olib kelishi mumkin. Bir qavatli nomlarda -ív-,-êv- qo'shimchalari yordamida qo'shimchalar yaratishda, ayniqsa, boy birikmalardan qochish kerak.

SR: birinchi omborda to'liq tejash: gerb, marsh; ovozli qoʻshimchaga yoki oxirga oʻtkaziladi: momiq, bas, yo'lbars, moxovy, valovy, pichoq, sho'rva, ruh.

Bir qator hollarda ovoz belgining ahamiyati va muvaffaqiyat turiga bog'liq.

SR: dafna oilasi - dafna yaprog'i; movny bar'er - movna kovbasa, vaqt kategoriyalari - vaqt qiyinchiliklari, Budinkaning kitobi - jigarrang izidan tirik.

4. -ist-die qo`shimchasi bilan qo`shimchalarga moyillik bor.

Agar nomda ovoz birinchi omborga tushsa, unda nomda -ist- qo'shimchasi urg'ulanadi: oksamit - oksamit.

Agar nom faylida ovoz boshqa omborga tushsa, u holda daftarda ovoz o'sha omborda saqlanadi: botqoq - botqoq.

Shu bilan birga, ushbu tendentsiyaning mumkin bo'lgan echimlari mavjud. Shunday qilib, nom ostida yaratilgan ilova uchun teng imkoniyatlar mushak - mushakі m'yazoviy. Nomi ostida yaratilgan variantlar orasida tsukor, variant chukristiyê asosiy, lekin maqbul í variant chukristiy.

5. Teng daraja (-í qo`shimchasi bilan) va ajoyib daraja (-aysh-/-eysh- qo`shimchasi bilan) shakllaridagi ovoz ayol jinsining qisqa oyoq belgisi shakli bilan ko`rsatiladi.

Agar ovoz oxiriga tushsa, unda teng va ajoyib bosqich qo'shimchalari urg'ulanadi ( dovjina - dovsha, naydovsha).

Qo'shimchaning qisqa shaklidagi ovoz asosga tushganidek, xuddi shu ombordagi ovoz ham teng va mo''jizaviy bosqichlar shakllarida saqlanadi:

kapliva - kaplivishe; specotna - specotne; zruchna - zruchnisha; go'zal - eng go'zal, eng go'zal.

Maxsus hurmat qiling qolgan shakllarda ularning vimidagi bo'laklar ko'pincha erishi uchun qoldiriladi. Vimova yanada chiroyliі eng go'zal odamlarning past til madaniyati haqida gapirish, garchi bu shakl televizor ekranidan tez-tez eshitiladi!).

6. Bir qavatli va ikki qavatli qisqa qo'shimchalar uchun eng tipik model mavjud: oxiri ayol shaklida urg'ulanadi, boshqa shakllarda ovoz asosga tushadi:

jonli - hujumchi, hujumchi, hujumchi, hujumchi; o'ng - o'ng, o'ng, o'ng, o'ng.

So'zlardagi ovoz

1. Hozirgi rus tilidagi ahamiyatsiz shakllardagi so'zlar so'zning ovozi bilan almashtirilish tendentsiyasini ko'rsatadi.

Misol uchun, ilgari norma edi elim. Vimova me'yoriy standartlarga muvofiq hurmat qilinadi elim.

Ushbu tendentsiya ikki xil so'zda eng ko'p ifodalanadi: tikish, ibtidoiylik.

Murakkab so'zlarda, ovoz so'zning o'rtasiga qo'yilganda, burmalarni tekislash deb ataladigan tendentsiya mavjud:

obuna bo'lish, tarqatish, nusxalash, yuvish, o'rnatish, motivatsiya qilish, telegraf qilish, tashish, elektrlashtirish.

Biroq, epizodlarning boshqa turlarida bo'lgani kabi, bu jarayonlar tilda nomuvofiq va har xil intensivlikda sodir bo'ladi (hid umumiy va umumiy tilda eng aniq namoyon bo'ladi). Ba'zi haqoratli variantlar adabiy dunyoda teng huquqli yoki asosiy va ruxsat etilgan deb tan olingan, shuning uchun kamroq talablar mavjud.

2. Oxirgi soatdagi blankalar imzosiz blanka bilan bir xil omborda saqlanadi:

tiqilib qolish - tiqilib qolish, tezlashtirish - tezlashtirish, qo'yish - kiritish, yuqtirish - yuqtirish, muhrlash - muhrlash.

Shu bilan birga, so'nggi soatlarda shakllar ko'plab bir burmali va ikki qavatli bo'linmalarda yaratilganda, model bir buklangan va ikki marta buklangan qisqa aksessuarlarga xosdir: ayol shakli yaratilganda, ovoz to'g'ri keladi. tugatish, boshqa hollarda - asosda:

boshlash - boshlash, boshlash, boshlash, boshlash; yirtish - yirtish, yirtish, yirtish, yirtish; tushunish - tushunish, tushunish, tushunish, tushunish; qabul qilish, qabul qilish, qabul qilish, qabul qilish, qabul qilish.

Formy tipu boshlagan, tushuna boshlagan, tushuna boshlagan va boshqalar. Nafaqat me'yoriy emas, balki bu haqda gapirayotgan odamning juda past madaniyatidan dalolat beradi!

Shu maqsadda model bolalarning oxirgi soati bilan bir xil tarzda yaratilgan:

birodar, viti, haydash, sudrab borish, tekshirish, jonli, qarz olish, bosish, tanlash, la'natlash, brahati, liti, ichish, plisti, yirtib tashlash, pídirvati, ulug'lash, uxlash ta in.

Asosan, ushbu modelga ko'ra, oxirgi soat shakllari modeldan qisqa izohlar va harakatlar kabi bu erda olish, chizish, to'qish, nasr shaklida yaratilgan:

kuyovlar, kuyovlar, oldi, oldi va oldi, oldi; sana - berdim, berdim, berdim, berdim; to'quv - to'qish, to'qish va to'qish, to'qish, to'qish.

Bola sozlamalari o'chirilganda, model saqlanadi, lekin ovoz ko'pincha ildizdan konsolga uzatiladi ( qo'shilgan - qo'shilgan, qo'shilgan, qo'shilgan, qo'shilgan), qolgan o'n yillikda ovozni ildizda saqlash tendentsiyasi mavjud bo'lsa-da (kattalik tartibida). berdi, berdi Vimova ruxsat berdi berilgan, berilgan).

3. Hozirgi va sodda kelajakda ovoz so'zning boshiga ko'chib o'tishga intiladi:

urish - urish, burish - aylantirmoq, ibodat qilish - ibodat qilish, qo'yish - qo'yish, do'st bo'lish - do'st bo'lish, loyiq - savobli, zalikvat - zalik, vydvantazhiti - vvvantazhit, oshpaz.


Shunga o'xshash ma'lumotlar.


RODIONOVA Xanna PAVLIVNA

rus tili va adabiyoti o'quvchisi

1-sonli maktab EMR

PRIMETNIK

1-DARS

MAVZU: “IM DADATKOVE”

Dars rejasi:

    Kirish

    Asosiy qism

a) Prikmetnik Yak Chastina Movi;

b) aksessuarlarning zaryadsizlanishi;

c) sariq aksessuarlarni tekislash bosqichi;

d) zinapoyalar va armaturalarni tekislash shakllarini tasdiqlash;

e) sariq qo'shimchalarning qisqa shakllari;

e) qo'shimchalar;

g) aniq va shaffof qo'shimchalar qanday ajratiladi?

h) aniq va shaffof aksessuarlarga texnik xizmat ko'rsatish;

i) annotatsiyalar yasashning suffiksal usuli;

j) berilgan izohlar;

l) prikmetniklarning imlosi;

m) qo‘shimchaning morfologik tahlili;

m) vimovu prikmetnikiv;

o) rus tilidan qo'shimchalarni qabul qilish.

3. Visnovok

Noutbukni tayinlash

    Prikmetnik - tilning predmet belgisini bildiruvchi va jins, son, belgining grammatik kategoriyalari ma'nosini ifodalovchi qismi. Belgilar kuchni ko'rsatadi qaysi biri? qaysi biri? kimniki?

    Teri yorlig'i aniq, namlovchi yoki mos bo'lishi uchun toifalardan biriga keltirilishi kerak.

    Shogirdlar tug'ilish, raqamlar va o'zgarishlarga qarab o'zgaradi.

    Prikmetniki vidminkovyh tugatish mavjudligi bilan tavsiflanadi.

    Daryoda aksessuarlarni ombor nominal aksessuarlarining qulay, belgilangan va nominal qismlari shaklida topish mumkin.

1-jadval

Kiyim-kechak ishchilarini ishdan bo'shatish

Ular nimani anglatadi?

Uni qo'llang

Yakisni

Katta yoki kichik dunyo bo'lgan narsaning belgisi (sifati).

Dumaloq, ulug'vor, qizil, qimmatbaho, mazali, muhim

Vidnosny

Ob'ektni joylashtirish nimani anglatishini ko'rsatadigan belgi

Rankova (tong), Primorskiy (viloyat), yog'och kabina)

Tayinlangan

Ob'ektning har qanday shaxs yoki mavjudotga tegishliligi

Batkiv (kostyum),

tulki dumi)

Yorqin armaturalarni tekislash bosqichlari

Yorqin ko'rinishlar teng tenglikni yaratishi mumkin: teng va mo''jizaviy.

    Zamonaviy dunyoda belgi berilgan ob'ektdagi belgi boshqasiga qaraganda ko'proq yoki kamroq ko'rinishini anglatadi.

    Mo''jizaviy olam belgisi bu narsaning belgisi boshqa barcha narsalardan pastroq, kattaroq dunyoda namoyon bo'lishini anglatadi.

    Tekislash bosqichlaridan teri ikki shaklga ega - oddiy va ombor.

Qo'llash:

Bizning stendimiz siznikiga teng.

Bizning stendimiz eng yaxshisidir.

Vishche ( shunchaki tenglashtirish ). Katta baland ( omborni tekislash ).

Naivishchiy ( shunchaki mo''jiza ). Naivishchiy ( Chudova ombori ).

2-jadval

Bosqichlarning shakllarini tasdiqlash va armaturalarni tekislash

Shakl

Yoritish usuli

dumba

Zmina

Oddiy tekislash bosqichi*

Qo‘shimchalar: -íy, -í -e** -she**

Kuchli-e, kuchli-e Vish-e Ton-she

O'zgarmas shakl

Skladova

tenglashdi

qadam

Major/minor + ijobiy ko'rinishdagi yon eslatma***

Uzunroq. Mensh baland. Vischy.

Raqamlar ortida

pardalar

edmenkam

Oddiy mo''jizaviy qadam

Qo`shimchasi: -eysh - aish

Golovnyy-yy

Visoch-aysh-ii

Raqamlar ortida, pardalar

va adminlar

Skladova

Chudova

qadam

1) Prikmetnik
eng oddiy darajada
tana darajasi +
hamma narsa / hamma narsa

2) eng katta / eng katta

/eng kichik +marker
ijobiy
shakl

1) Hamma uchun ko'proq.
Eng chiroyli

2) Eng katta

baland, eng katta
baland, eng baland

1 O'zgarmas shakl

2) Raqamlar ortida, pardalar

va adminlar

Eslatmalar:

* Aksessuarlar turlari, yaxshi, yomon, kichik va oddiy tekislash bosqichining shakllari qo'shimcha yangi asos yordamida yaratilgan: yanada chiroyli, qalinroq, kamroq.

** -e va -she qo`shimchalarini qo`shganda asosni qisqartirib, unlilarni asosda chizish mumkin: baland - baland (-ok - s//sh qo`shimchasida asosni mustahkamlab, s//sh chizaman), ingichka - ingichka. (bazani mustahkamlash).

***Ijobiy shakl uchun u yangilanish darajalaridan birining shakli uchun emas (yangi, yuqori va hokazo).

Yorqin izohlarning qisqa shakllari

Yorqin izohlar uslublarni yaratishi mumkin.

    Qisqa qo'shimchalar raqamlar orqasida, ba'zilari esa pardalar orqasida o'zgaradi, lekin yashirmaydi.

    Ombor nominal qo'shimchalarining nominal qismlari bilan daryodagi qisqa qo'shimchalar.

    Faqat radium kiyimi o'zining qisqa shaklini kiyadi, aybdor bo'lsin.

Vidnosny Prikmetniki

Izohlar muhim deb ataladi, chunki ular belgini nima va o'zlari orqali ifodalaydi:

    soat birgacha (bugungi daraja);

    oygacha (Pskovskiy, mistseviy);

    materialga (zig'ir, alyuminiy);

    yuzga qadar (o'qilishi mumkin, inson);

    Bugun (xirmon, yozish);

    element qabul qilinishidan oldin(Knijkoviy, xat).

Aniq va ko'zga tashlanadigan belgilarni qanday ajratish mumkin?

Yorqin izohlarning belgilari

  • Benuqson poydevor muhim ;
  • Bosqichlar shakllarini yaratish muhimroq;
  • Qisqa ish shakli muhim;
  • Aniq baholash shakllarini tasdiqlash muhim
  • Aniq shakllarni yaratish

Men baholarni takrorlayman muhim-muhim

  • Shkafdan yoritish yoqilgan –o muhim
  • Shkafdan yorug'lik

mavhum tushuncha qo`shimchasi bilan qiyinchiliklar

  • Antonimlarning mavjudligi oson
  • Qabul qilish imkoniyati prefikslar emas - ahamiyatsiz

Qiymatni o'zgartirganda, yorug'lik qutisini tozalash uchun o'zgartirish mumkin. Yorqin belgi belgisi bilan kimning ko'rinishini xohlaysiz?

Qo'llash: Tuman aniq. (Qo'shimcha tushuntirish yo'q.)

Shaffof va suyuq aksessuarlarni olib tashlash

    Yangi shaklning aniq va ko'zga ko'ringan izohlari qo'shimchalar, raqamlar va soyabonlar bilan o'zgaradi. Ilova shaklining ko'rsatkichi uning oxiri hisoblanadi.

    Bundan tashqari, notaning raqami va qatori nota tegishli bo'lgan nomning shakli bilan ko'rsatiladi.

I.P. yangi (budinok) yangi (kitob) yangi (maktab) yangi (maktab)

R.P. yangi stend yangi kitoblar yangi hayot yangi talabalar

D.P. yangi stend yangi kitoblar yangi stend yangi sinfxonalar

V.P. yangi stend, yangi kitoblar, yangi binolar, yangi talabalar

va boshqalar. yangi stend yangi kitob yangi stend yangi tadqiqotlar

P.P. yangi uyg'onish qo'ng'irog'i haqida yangi kitob haqida yangi uyg'onish qo'ng'irog'i haqida yangi talabalar haqida

№3-jadval

Qo`shimchalar yasashning qo`shimcha usuli

Bo'shatish

Suffiks

Bo'shatish

Suffiks

Yakisni

Av(ii)

IV(lar)

da(lar)

Chiv(lar)

tuxumsimon(lar)

(-evat-)

Ast(lar)

Ist(y)

N(th)

Vidnosny

Sk(y)

Ov(lar)

An(ii)

(-yang-)

N(th)

Belgilangan qo'shimchalar

Belgilangan belgilar shaxs yoki jonzotning egaligini bildiradi.

Quyidagi qo‘shimchalar qo‘shimcha qo‘shimchalar yordamida yasaladi:

    Ov-, -in-;

    Їy (j). i

Qo'llash:otalar-0. Pap-in-0. Tulki-0. Fox-i-Uniki.

Eslatma.

Qo'shimchalarning bilvosita shakllari varag'idai"ko'rinmaydi", chunki alohida b dan keyingi ovozli harf [j] - maxsus notaning qo'shimchasini va birinchi ovozli tugaydigan tovushni anglatadi.

Belgilangan eslatmalar o'zgarishlar, raqamlar va boshqalardan keyin o'zgaradi. pardalar ortida.

O'zgartirilganda, barcha raqamlar va pozitsiyalarni nominativ almashtirish shakllarida -y qo'shimchasi bilan odatiy prefikslar qisqa prefikslar bilan bir xil, boshqalarida esa kengaytirilganlar kabi sonlarni oladi.

Tahrirlanganda ma'lum almashtirish shakllarida -iv-, -in- qo'shimchalari bilan tegishli qo'shimchalar oxiri, kuch nomlari bilan olinadi.

Qo'llash:

Lisiy-0. Tulki-a. Fox-e. Fox-i (I.P.). Tulki uni. Tulki-gey. Fox-ikh (R.p.).

Batkiv-0 ko'ylagi-0. Batkovning ko'ylagi. Batkiv-y ko'ylagi-y. (To'ldirilgan, ismlar kabi). Batkiv-imkurtka Dadamning ko'ylagi haqida (tugallangan, kostyum ko'ylagi kabi).

Prikmetniki imlo

Nomlar ostida chiqarilgan eslatmalarda N va PN harflari

    Qo'shimchalarning -nomlari qo'shimchasi har doim bir harf n bilan yoziladi: gorobine per'inka (gorobtsyu ustiga yotish uchun).

    -an- (-yan-) qo‘shimchasida ham bitta n harfi bor: sribna lozhka (qoshiq zi sribla), krizhana kulka (muz qop).

Ayb : qalay Yann y, daraxt Yann ha, sklo Yann yy.

Bosh ma’nodagi qaymoq (“zrobleniy s...”), -an- (-yan-) qo‘shimchasi boshqa ma’nolarni ham anglatadi, masalan, “... uchun ahamiyati”: o‘tin ombori (o‘tin saqlash ombori).

-in-, -an-(-yan-) qo`shimchalari qo`shilgan qo`shimchalar ko`pincha ko`chma ma`noda qo`llaniladi: ko`tarilgan xarakter, chuqur ovoz.

3. -onn-, -enn- qo`shimchalarida ikkita harf yoziladi: inqilob - inqilobiy, ranko - rankovy.

Ayb : shamolli (kun, odamlar) Prefiks bo'lgani uchun bir xil o'zak so'z nn bilan yoziladi: shamolsiz, podvtryana (yon).

Eslab qoling!

  • -in-, -an- (-yan-), -enn- qo'shimchalarini aralashtirib yubormaslik uchun -an-(-yan-) qo'shimchasi “...ning rivojlanishi”, “nimadan hosil bo'lganligi” ma'nosini bildirishiga ishonch hosil qiling. . ..”: sopol idishlar - loydan yasalgan idishlar.
  • Turna, tarvuz, somon va boshqalardan boshqa qo‘shimcha ma’nolari yo‘q.

Meniki shunday : sribna qoshiq - ezilgan zi sribla, ya'ni -an- (-yan-): sribna deb yoziladi. Ichki tartib - "zrobleniy s..." ning ma'nosi yo'q, ya'ni -enn- qo'shimchasini yozamiz: ichki tartib.

III. Qo'shimchalardagi ikkita n harfi xuddi shunday yoziladi, agar qo'shimcha -n- qo'shimchasi yordamida tuzilgan bo'lsa va ildiz n harfi bilan tugasa: tumanli (tuman + n (y), dovgy (dovzhina) + n (y).

Buklanadigan daftarlarning imlosi

Iltimos, yozing:

    Katlanadigan eslatmalar, bir vaqtning o'zida yoziladigan yig'ma nom teglari sifatida yaratilgan:shlakli blok (shlakli blok).

    Qisqa so'zlarni ifodalovchi Prikmetniki: madaniy.

    Prikmetniki, shaxsan yashab bo'lmaydigan qismlardan biri: hamma narsani qamrab oluvchi, ulug'vor.

    Ketma-ket so'zlar shaklida yaratilgan, foydalanish, boshqarish, aloqa qilish usuliga ko'ra yig'ma aksessuarlar:

Novogretskiy (yangi yunoncha), lokomotiv taʼmirlash (teplovozlarni taʼmirlash), shvidkorizalniy (shvidko rizati). Ayb: butun dunyoviy-tarixiy.

Defis bilan yozish uchun:

    Defis bilan yoziladigan nom sifatida yaratilgan katlama yozuvlar: Gorixova-Zuyevo - Gorixova-Zuyevo.

    Rang yoki ta'mni ishora bilan ko'rsating: och ko'k, achchiq sho'r.

    Umumiy tushunchalar: jurnal va gazeta nashri (jurnallar + gazetalar).

    Komponentlar orasiga bogʻlovchilar qoʻyish mumkin boʻlgan yozma shaklda yaratilgan yigʻma izohlar: i, pro, notfaqat: moliyaviy-iqtisodiy soha.

Qo'shimchaning morfologik tahlili

Belgilarning morfologik tahlili darhol tartibda amalga oshiriladi.

    Movi qismi, boshoq shakli (I.P. Bir qism M.R.).

    Uzluksiz belgilar: ma'nosi bo'yicha daraja.

    Turg'un bo'lmagan belgilar: aniq uchun - juda qisqa shakl, tekislash darajasi; vidminok, raqam, qator (bir birlikda).

    Sintaktik funktsiya.

Masalan:

Yangi uy kelishidan oldin u erda yog'och shiypon bor edi.

Yangisidan oldin (budinka) - chamadon, boshoq shakli

- yangi.

Uzluksiz belgilar - aniq

Beqaror belgilar -yangi shaklda,

(musbat shakl), D.p., o.d., m.r.

Yog'och (ombor) - shkaf, boshoq

shakli - yog'och.

Doimiy belgilar aniq.

Mos kelmaydigan belgilar - I.P., Od.ch., M.R.

Sintaktik funktsiya - usgodzhene vyznachenya.

Eslatma.

* Nivelirlash haqidagi nuqtani o'tkazib yuborishga ruxsat beriladi, chunki bu narsa bir xil darajadagi tekislash uchun mos emasligi aniq.

Vimova prikmetniki deb nomlaydi

  1. Hozirgi rus tilida beqaror ovoz bilan juda ko'p yangi xususiyatlar mavjud. Masalan, Gurtkivga o'xshaydiHaqida th va bir to'daHaqida Viy, mU vilicia va go'shtІ atirgul. Vaqt o'tishi bilan so'zning oxiriga yaqin bo'lgan ovoz tez-tez o'zgarib turishi aniqlandi. Shunday qilib, 19-asrda ular: kunE Vny, bo'yanishHaqida Viy. Bizning soatimiz Vimova kunini hurmat qiladigan vaqtdirHaqida y, gromivHaqida Oh. Shu bilan birga, bir guruh eslatmalar yo'qoladi, bu erda siz baland ovozda joy tanlay olmaysiz, u qat'iy belgilangan:U honniy (mumkin emas: “kuhHaqida niy"), sadrHaqida viy (nutq emas: “oldinE o'tin"), znA chimiy (mumkin emas: "ma'noli"І mening") ...Nega rahm qilmaysiz?Imlo lug'atini tez-tez ochish kerak.

  2. Ba'zi qisqa annotatsiyalarda inson, betaraf jins va ko'p hollarda ovoz o'zining asl shaklida bo'lgani kabi bir xil omborda yo'qoladi va so'ngra oxirgi shaklga o'tadi va ayol jinsi shaklida: cr.A to'qimachilik - krA strum, crA tko, crA tki, ale: qisqaA ; tsE liy - butun, cE lo, cE yo, ale: tsilA . Beqaror ovoz ko'plikning bir nechta qisqa belgilarida va pastki va oxirida kuchli ovoz bilan himoyalangan: bE kun - bE kun, kunA , bE pastki, bE kunlar va ish kunlariY ; VA zhny - inA jamoa, hurmatliA , VA yaxshi, ichkaridaA hayoti va ahamiyatiY ; VE rnij - ichidaE ren, vernA , VE rno, inE rnni ta vernY .

  3. Qisqa shaklda izohlarni aniqlashning to'g'ri yo'li quyida keltirilgan:MaqsadU pius - yomon, yomonA , chU tomonidan, maqsadU pi; dHaqida briy - mehribon, mehribonA dHaqida uka, dHaqida brY , yashil - zE lyon, yashilA , sE lino, sE dangasalik; huquqlar - huquqlar,va boshqalarA ichida, prA ichida va; bo'sh - bo'sh, bo'shA , PU yuz,bo'shY ; RE yupqa - pE zok, rizannyaA , RE tor, pE ki.

  4. Ba'zi aksessuarlar, tekislash bosqichini o'rganayotganda, xuddi shu omborda joyni kob shaklida saqlang: rangІ viy - go'zalІ vie, grHaqida mky - grHaqida mche, dHaqida uzoq - dHaqida Ko'proq. Boshqa izohlarda ovoz daraja darajasining qo'shimchasiga o'tadi: kuchli - kuchliE e, blE kun - ko'rE e, cE rnij - rostE e.

Movida kiyim ustalari bilan yashash

  1. Ob'ektning turli belgilari uni ismning hamrohi bo'lgan qo'shimcha deb atashimizga yordam beradi: budinok- yog'och,kamyaniy; bir yuzli, uch yuzli; ko'katlar, qizilcha; kichik katta; go'zal, issiq, sovuq, uzoq umr, qari, qari, sokin, keng, titroq, otalik ...

  2. Rus tilida bu qism uchun juda ko'p targ'ibot mavjud. Yaqinda ma'lum bo'lishicha, reklama maydonida bir necha umr ko'rgandan so'ng, abituriyentlar nomdoshlar va bolalardan keyin uchinchi o'rinda o'tirishadi. Va ko'pincha yashaydiganlar yashaydiganlardirbuyuk, yangi, oqsoqol, buyuk, qolgan, yosh, mehribon, muhim, rus, bosh, qora, oq va boshqa amallar.

  3. Aksessuarlardan foydalanish reklama virtuozligini beradi. Nevypadkovo, masalan, tabiatning badiiy tavsifida, insonning tashqi ko'rinishi, terining ichki qismi, to'rtinchi so'z belgisi emas. Tilning bu qismidagi so'zlar sub'ektning hukmronlik kuchini yanada ochib berishga, tasviriylikni, yorqinlikni tasvirlashga, muallifning kayfiyatini etkazishga yordam beradi. Badiiy tilning o‘ziga xos ko‘p qirraliligini ko‘chma ma’noda qo‘llangan sifatdosh-epitlar beradi: dengiz – firuza, sokin, zumrad, quvnoq, asl, shirin va hokazo.

  4. Badiiy matnlarda koʻpincha sinonim va antonim soʻzlardan foydalaniladi, bu esa tilning rang-barangligi va obrazliligiga erishishga yordam beradi.

  5. Vykoristovyvayutsya frazeologik birliklar omborida (obytsatsya oltin tog'lar, onaning o'g'illari, na tirik, na o'lik va boshqalar) katta miqyosda yashaydilar.

Eslab qoling!

  1. Rus tilida belgilar vaqt o'tishi bilan nomlar toifasiga aylandi, shuning uchun ular endi belgini emas, balki ob'ektni nomlaydi:vartovy, í̈dalnya, hammom, snack bar, jigar, xamir, perukarnya, komora, pralinya [sh], vsesvet, koma, qirg'oq, brookivka va in. . Bunday nomlarmumkinyarashtirishso'ztomonidansxemasi "qo'shing. + ot": yangi idalnya, qulay komora, eski qirg'oq, zayva koma, smachne tistechko va boshqalar.

  2. Hozirgi rus tilida ism va ism sifatida ishlatiladigan ko'plab so'zlar mavjud:kasal, ko'r, qari, tanish va boshqa. Ha, daryodaKasalliklarga ega bo'lish so'zkasalliklar - Ism-ism. Va daryodaKasal yigit tuzalib ketdi Bu so'z - prikometnik (bola - qanday? kasal).

  3. Darajali bosqichning ombor shakli yaratilganda, oddiy darajadagi dunyoda hamyonni ishlatish mumkin emas: boshqa kitob yanada chiroyli edi.Noto'g'ri : "chiroyli"

  4. Qo'shimchalar tenglashtiriladi, qo'shimcha prefikslar yordamida yoritiladi va reklama reklamasida tez-tez ishlatiladi: tezroq, qisqaroq, balandroq.

  5. Dahshatli bosqich bu belgidagi barcha ob'ektlardan eng yaxshi tarzda namoyon bo'ladigan narsalarni ko'rsatadi, masalan: Sebula juda yaxshi odam. Bizning sayohatchimiz eng aqldan ozgan ko'rinardi.

  6. -sk-, -ya-, -oe-, -ist-, -liv- qo`shimchalari qo`shilgan qo`shimchalarda mo`jizaviy bosqichning sodda shakli yasalmaydi: kasal, beshketni, kambag`al, uchqunli, qiyshiq.

  7. Doimiy izohlar barqarorlik belgisini ko'rsatadi, chunki u o'zining namoyon bo'lish darajasida o'zgarmaydi; predmetning qaysi materialdan kesilganligini, joyiga, vaqtiga qoʻyilganligini bildiruvchi belgi, maʼnosi: shisha vaza; mahalliy aholi; yozgi ta'mirlash; Vantage transporti.

  8. Tegishli belgilar buyumning egaligini ko'rsatadigan belgini ko'rsatadi va savolni ko'rsatadi: kimning! Masalan: momoning ro'moli, vedmezha barlig.

  9. Har uch toifaning atributlari majoziy ma'noda vikorstanlar bo'lishi mumkin va bu holda izohlarning bir turkumdan ikkinchisiga o'tishi mumkin: oltin uzuk - oltin belgi; buzkoviy kusch - buzkova mato; Vovcha yaylovi - Vovcha mo'ynali kiyimi, bo'ri ko'rinishi; qora palto - qora oltin.

  10. Notalarning raqami, qatori, badbo'y hid paydo bo'lgunga qadar, nom belgisi ostida joylashtirilishi kerak.

  11. Tugallangan ovqatlar ovqatlanish uchun tekshiriladi: bahor (nima?) vaqti; eng aziz (nima?) do'stim bilan.

  12. Inson zotining xarakterli atributlariga tanish qo'shimcha, bir va bir xil, ism bilan shakl orqasida ketadi, chunki atribut jonsiz ismlarga tegishli (Mi yangi yoki mazali buvi, pirog. Men onamning mehrini taxmin qilaman. qo'shiqlar) va oiladan, biz sabrsizliklardan biriga yaqinlashayotganimizda, bobomizning oldingi do'stlarini tekshirdik).

  13. Kuchli Semyon, Egor, Mikita nomlari ostida -iv, -in qo'shimchalari yordamida yaratilgan odamlarning taxalluslari (Semyonov, Egorov, Nikitin) mansubliklarga o'xshash: Semenov, Nikitin, Egorov; Semenov, Nikitin, Egorov.

  14. Joy nomlari (Ivanovo, Odintsovo, Kamishin), -iv, -evdagi odam va oʻrta urugʻlarning aholi punktlari barcha boʻlimlarda ushbu qoʻshimchalar bilan oʻz qoʻshimchalari sifatida birlashtiriladi va ornatsiyada ular oxiri uchun koʻrsatiladi. ismlar (Ivanov ostida, Kamishin ostida).

Darsdan oldin ovqatlanishni tekshirish

  1. Prefiks nimani anglatadi va u qanday grammatik kategoriyalar bilan tavsiflanadi?

  2. Inbred yordamchilar qachon vikorga aylanadi?

  3. Aniq izohlar va suv belgilari o'rtasidagi farq nima?

  4. Qisqa shaklda ko'rinadigan izohlarning o'ziga xos xususiyatlari nimada?

  5. Shkaflar qanday o'zgaradi?

  6. Rus tilida annotatsiyalar bilan yashashning o'ziga xos xususiyatlari qanday?

  7. Bukma daftarlarning yozilishining o‘ziga xos xususiyatlari nimada?


RODIONOVA Xanna PAVLIVNA

rus tili va adabiyoti o'quvchisi

1-sonli maktab EMR

PRIMETNIK

1-DARS

MAVZU: “IM DADATKOVE”

Dars rejasi

1.Kirish

    Asosiy qism

A) Prikmetnik Yak Chastina Movi;

B) aksessuarlarning zaryadsizlanishi;

B) sariq aksessuarlarni tekislash bosqichi;

D) zinapoyalar va armaturalarni tekislash shakllarini tasdiqlash;

D) sariq qo'shimchalarning qisqa shakllari;

E) ko'rinadigan izohlar;

G) aniq va shaffof qo'shimchalar qanday ajratiladi?

H) aniq va shaffof aksessuarlarga texnik xizmat ko'rsatish;

I) annotatsiyalar yasashning suffiksal usuli;

K) berilgan izohlar;

L) prikmetniklarning imlosi;

M) qo'shimchaning morfologik tahlili;

m) vimovu prikmetnikiv;

O) rus tilidan qo'shimchalarning qabul qilinishi.

3. Visnovok

Noutbukni tayinlash

1. Prikmetnik - predmetning belgisini bildiruvchi va jins, son, belgi grammatik kategoriyalarining ma’nosini ifodalovchi til qismi. Maktab o'quvchilari sizga qanday taom haqida gapirishadi? qaysi biri? kimniki?

2. Terini quyidagi toifalardan biriga qo'llang: shaffof, namlovchi yoki mos.

3. Shogirdlar tug‘ilish, sana va o‘zgarishlarni navbat bilan bajaradilar.

4. Belgilar vidminkovyh tugatish mavjudligi bilan tavsiflanadi.

5. Daryoda aksessuarlarni ombor nominal aksessuarlarining qulay, belgilangan va nominal qismlari shaklida topish mumkin.

1-jadval

Kiyim-kechak ishchilarini ishdan bo'shatish

Ular nimani anglatadi?

Uni qo'llang

Yakisni

Katta yoki kichik dunyo bo'lgan narsaning belgisi (sifati).

Dumaloq, ulug'vor, qizil, qimmatbaho, mazali, muhim

Vidnosny

Ob'ektni joylashtirish nimani anglatishini ko'rsatadigan belgi

Rankova (tong), Primorskiy (viloyat), derevyanii (budinok)

Tayinlangan

Ob'ektning har qanday shaxs yoki mavjudotga tegishliligi

Batkiv (kostyum),

tulki dumi)

Yorqin armaturalarni tekislash bosqichlari

Yorqin ko'rinishlar teng tenglikni yaratishi mumkin: teng va mo''jizaviy.

1. Umumiy olamdagi belgi berilgan predmetdagi belgi boshqasiga qaraganda kamroq ko‘rinishini bildiradi.

2. Mo''jizaviy dunyo belgisi bu narsaning belgisi boshqa barcha narsalarga qaraganda kattaroq dunyoda namoyon bo'lishini anglatadi.

3. Nivelirlash bosqichlaridan teri ikki shaklda bo'ladi - oddiy va ombor.

Qo'llash:

Bizning stendimiz siznikiga teng.

Bizning stendimiz eng yaxshisidir.

Vishche ( shunchaki tenglashtirish). Katta baland ( omborni tekislash).

U eng yaxshi ( shunchaki mo''jiza). Naivishchiy ( Chudova ombori).

2-jadval

Bosqichlarning shakllarini tasdiqlash va armaturalarni tekislash

Shakl

Yoritish usuli

dumba

Zmina

Oddiy tekislash bosqichi*

Qo‘shimchalar: -íy, -í -e** -she**

Kuchli-e, kuchli-e Vish-e Ton-she

O'zgarmas shakl

Skladova

tenglashdi

qadam

Major/minor + ijobiy ko'rinishdagi yon eslatma***

Uzunroq. Mensh baland. Vischy.

Raqamlar ortida

pardalar

edmenkam

Oddiy mo''jizaviy qadam

Qo`shimchasi: -eysh - aish

Golovnyy-yy

Visoch-aysh-ii

Raqamlar ortida, pardalar

va adminlar

Skladova

Chudova

qadam

1) Prikmetnik
eng oddiy darajada
tana darajasi +
hamma narsa / hamma narsa

2) eng katta / eng katta

/eng kichik +marker
ijobiy
shakl

1) Hamma uchun ko'proq.
Eng chiroyli

2) Eng katta

baland, eng katta
baland, eng baland

1 O'zgarmas shakl

2) Raqamlar ortida, pardalar

va adminlar

Eslatmalar:

* Aksessuarlar turlari, yaxshi, yomon, kichik va oddiy tekislash bosqichining shakllari qo'shimcha yangi asos yordamida yaratilgan: yanada chiroyli, qalinroq, kamroq.

** -e va -she qo`shimchalarini qo`shganda asosni qisqartirib, unlilarni asosda chizish mumkin: baland - baland (-ok - s//sh qo`shimchasida asosni mustahkamlab, s//sh chizaman), ingichka - ingichka. (bazani mustahkamlash).

***Ijobiy shakl uchun u yangilanish darajalaridan birining shakli uchun emas (yangi, yuqori va hokazo).

Yorqin izohlarning qisqa shakllari

Yorqin izohlar uslublarni yaratishi mumkin.

1. Qisqa notalar raqamlar orqasida, ba'zilari esa pardalar ortida,taslim bo'lmang.

2. Ombor nominal qo'shimchalarining daryo va nominal qismlari uchun qisqa qo'shimchalar.

3. Faqat radium kiyimi o'zining qisqa shaklini kiyadi, aybdor bo'lsin.

Vidnosny Prikmetniki

Izohlar muhim deb ataladi, chunki ular belgini nima va o'zlari orqali ifodalaydi:

1) bir soat davomida (bugungi, daraja);

2) místsya (Pskovskiy, místseviy);

3) materialga (zig'ir, alyuminiy);

4) ta'sir qilish nuqtasiga (o'qilishi mumkin, inson);

5) do dii (xirmon, yozish);

6) buyumni tayinlashdan oldin (kitob, xat).


Aniq va ko'zga tashlanadigan belgilarni qanday ajratish mumkin?

Yorqin izohlarning belgilari

    Mumkin bo'lmagan asos muhim ;

    Qatlamli qadamlar shakllarini yoritish;

    Qisqa shakl muhim;

    Aniq baholash shakllarini tasdiqlash muhim ahamiyatga ega

    Aniq shakllarni yaratish

Baholarni takrorlayman: muhim, muhim

    Ruhoniyning qo'shimchasidan ma'qullash - oh muhim

    Shkafdan yorug'lik

Mavhum tushuncha qo`shimchasi bilan qiyin

    Antonimlarning mavjudligi oson

    Biriktirilgan konsolning qobiliyati muhim emas

Qiymatni o'zgartirganda, yorug'lik qutisini tozalash uchun o'zgartirish mumkin. Yorqin belgi belgisi bilan kimning ko'rinishini xohlaysiz?

Qo'llash: Tuman aniq. (Qo'shimcha tushuntirish yo'q.)

Shaffof va suyuq aksessuarlarni olib tashlash

1. Yangi shaklning aniq va ko'zga ko'ringan izohlari qo'shimchalar, raqamlar va pardalar bilan o'zgaradi. Ilova shaklining ko'rsatkichi uning oxiri hisoblanadi.

2. Eslatma, eslatmaning raqami va qatori eslatma qo'llaniladigan ismning shakli bilan ko'rsatiladi.

I.P. yangi (budinok) yangi (kitob) yangi (maktab) yangi (maktab)

R.P. yangi stend yangi kitoblar yangi hayot yangi talabalar

D.P. yangi stend yangi kitoblar yangi stend yangi sinfxonalar

V.P. yangi stend, yangi kitoblar, yangi binolar, yangi talabalar

va boshqalar. yangi stend yangi kitob bilan yangi stend yangi darslar bilan

P.P. yangi uyg'onish qo'ng'irog'i haqida yangi kitob haqida yangi o'quvchilar haqida yangi uyg'onish qo'ng'irog'i

T №3-jadval

Qo`shimchalar yasashning qo`shimcha usuli

Bo'shatish

Suffiks

Bo'shatish

Suffiks

Yakisni

Av(ii)

IV(lar)

da(lar)

Chiv(lar)

tuxumsimon(lar)

(-evat-)

Ast(lar)

Ist(y)

N(th)

Vidnosny

Sk(y)

Ov(lar)

An(ii)

(-yang-)

N(th)

Belgilangan qo'shimchalar

Belgilangan belgilar shaxs yoki jonzotning egaligini bildiradi.

Quyidagi qo‘shimchalar qo‘shimcha qo‘shimchalar yordamida yasaladi:

1) -iv-, -in-;

2) -th (j). i

Qo'llash: otalar-0. Pap-in-0. Tulki-0. Fox-i-Uniki.

Eslatma.

Qo'shimchalarning bilvosita shakllari varag'ida i"ko'rinmaydi", chunki alohida b dan keyingi ovozli harf [j] - maxsus notaning qo'shimchasini va birinchi ovozli tugaydigan tovushni anglatadi.

Belgilangan eslatmalar o'zgarishlar, raqamlar va boshqalardan keyin o'zgaradi. pardalar ortida.

O'zgartirilganda, barcha raqamlar va pozitsiyalarni nominativ almashtirish shakllarida -y qo'shimchasi bilan odatiy prefikslar qisqa prefikslar bilan bir xil, boshqalarida esa kengaytirilganlar kabi sonlarni oladi.

Tahrirlanganda ma'lum almashtirish shakllarida -iv-, -in- qo'shimchalari bilan tegishli qo'shimchalar oxiri, kuch nomlari bilan olinadi.

Qo'llash:

Lisiy-0. Tulki-a. Fox-e. Fox-i (I.P.). Tulki uni. Tulki-gey. Fox-ikh (R.p.).

Haqida ttsov-0 ko'ylagi-0. Batkovning ko'ylagi. Batkiv-y ko'ylagi-y. (To'ldirilgan, ismlar kabi). Otaning ko'ylagi. Dadamning ko'ylagi haqida (tugallangan, kostyum ko'ylagi kabi).

Prikmetniki imlo

Nomlar ostida chiqarilgan eslatmalarda N va PN harflari

1. Qo‘shimchalarning -nomlari qo‘shimchasi har doim bitta n harfi bilan yoziladi: gorobina pir'inka (gorobtsyu ustiga yotish).

2. -an- (-yan-) qo‘shimchasida ham bitta n harfi bor: sribna lozhka (qoshiq zi sribla), krizhana kulka (muz qop).

Ayb: qalay Yann y, daraxt Yann ha, sklo Yann yy.

Bosh ma’nodagi qaymoq (“zrobleniy s...”), -an- (-yan-) qo‘shimchasi boshqa ma’nolarni ham anglatadi, masalan, “... uchun ahamiyati”: o‘tin ombori (o‘tin saqlash ombori).

-in-, -an-(-yan-) qo`shimchalari qo`shilgan qo`shimchalar ko`pincha ko`chma ma`noda qo`llaniladi: ko`tarilgan xarakter, chuqur ovoz.

3. -onn-, -enn- qo`shimchalarida ikkita harf yoziladi: inqilob - inqilobiy, ranko - rankovy.

І istisno : shamolli (kun, odamlar) Prefiks bo'lgani uchun bir xil o'zak so'z nn bilan yoziladi: shamolsiz, podvtryana (yon).

Eslab qoling!


Meniki shunday : sribna qoshiq - ezilgan zi sribla, ya'ni -an- (-yan-): sribna deb yoziladi. Ichki tartib - "zrobleniy s..." ning ma'nosi yo'q, ya'ni -enn- qo'shimchasini yozamiz: ichki tartib.

I II. Qo'shimchalardagi ikkita n harfi xuddi shunday yoziladi, agar qo'shimcha -n- qo'shimchasi yordamida tuzilgan bo'lsa va ildiz n harfi bilan tugasa: tumanli (tuman + n (y), dovgy (dovzhina) + n (y).

Buklanadigan daftarlarning imlosi

Iltimos, yozing:

1. Katlanuvchi yozuvlar, bir vaqtning o'zida yoziladigan nom teglari shaklida yaratilgan: shlakli blok (shlakli blok).

2. Qisqartirilgan so‘zlarni yasovchi prikmetniki: madaniy.

3. Eslatmalar, uning qismlaridan biri qat'iy vikorist emas: all-har bir, shvidkolinny.

4. Ketma-ket kelgan so‘zlar shaklida yaratilgan, foydalanish, boshqarish, aloqa qilish usuliga ko‘ra buklanadigan aksessuarlar:

Novogretskiy (yangi yunoncha), lokomotiv taʼmirlash (teplovozlarni taʼmirlash), shvidkorizalniy (shvidko rizati). Ayb: butun dunyoviy-tarixiy.

Defis bilan yozish uchun:

1. Defis bilan yoziladigan nomlar shaklida yaratilgan katlama yozuvlar: Gorixova-Zuevo – Gorixova-Zuyevo.

2. Rang yoki ta'mni ishora bilan ko'rsating: och ko'k, achchiq sho'r.

3. Umumiy tushunchalar: jurnal va gazeta nashri (jurnallar + gazetalar).

4. Yozma so'zlar tarzida yaratilgan yig'ma eslatmalar, bu erda siz komponentlar orasiga bog'lovchilarni qo'shishingiz mumkin, lekin faqat ... va shuningdek: moliyaviy va iqtisodiy bo'lim.

Qo'shimchaning morfologik tahlili

Belgilarning morfologik tahlili darhol tartibda amalga oshiriladi.

1. Movi qismi, boshoq shakli (I.p. od.h.m.r.).

2. Barqaror belgilar: qiymatdan keyin daraja.

3. Mos kelmaydigan belgilar: aniq uchun - tobora qisqaroq shakl, tekislash bosqichi; vidminok, raqam, qator (bir birlikda).

4. Sintaktik vazifa.
Masalan:

Yangi uy kelishidan oldin u erda yog'och shiypon bor edi.

Yangisidan oldin (budinka) - chamadon, boshoq shakli

Yangi.

Uzluksiz belgilar - aniq

Beqaror belgilar - yangi shaklda,

(musbat shakl), D.p., o.d., m.r.

Yog'och (ombor) - shkaf, boshoq

shakli - yog'och.

Doimiy belgilar aniq.

Mos kelmaydigan belgilar - I.P., Od.ch., M.R.

Sintaktik funktsiya - usgodzhene vyznachenya.

Eslatma.

* Nivelirlash haqidagi nuqtani o'tkazib yuborishga ruxsat beriladi, chunki bu narsa bir xil darajadagi tekislash uchun mos emasligi aniq.

P aksessuarlarning eskirishi

1. Hozirgi rus tilida beqaror ovoz bilan ko'plab yangi xususiyatlar mavjud. Masalan, Gurtkivga o'xshaydi Haqida th va bir to'da Haqida Viy, m U vilicia va go'sht І atirgul. Vaqt o'tishi bilan so'zning oxiriga yaqin bo'lgan ovoz tez-tez o'zgarib turishi aniqlandi. Shunday qilib, 19-asrda ular aytishdi: kun E Vny, bo'yanish Haqida Viy. Bizning soatimiz Vimova kunini hurmat qiladigan vaqtdir Haqida y, gromiv Haqida Oh. Shu bilan birga, bir guruh eslatmalar yo'qoladi, bu erda siz baland ovozda joy tanlay olmaysiz, u qat'iy belgilangan: U honniy (mumkin emas: “kuh Haqida niy"), sadr Haqida viy (nutq emas: “oldin E o'tin"), zn A chimiy (mumkin emas: "ma'noli" І mening") ...

Rahm qilmaslik uchun imlo lug'atingizni tez-tez ochishingiz kerak.

2. Insonning ba'zi qisqacha xususiyatlarida, betaraf jinsda va ko'pchilikda, ovoz pastki shakldagi kabi bir xil omborda yo'qoladi, lekin oxirigacha harakat qiladi - va ayol shaklida: cr. A to'qimachilik - kr A strum, cr A tko, cr A tki, ale: qisqa A; ts E liy - butun, c E lo, c E yo, ale: tsil A.

Beqaror ovoz ko'plikning bir nechta qisqa belgilarida va pastki va oxirida kuchli ovoz bilan himoyalangan: b E kun - b E kun, kun A, b E pastki, b E kunlar va ish kunlari Y; V A zhny - y A jamoa, hurmatli A, V A yaxshi, ichkarida A hayoti va ahamiyati Y; V E rnij - ichida E ren, vern A, V E rno, in E rnni ta vern Y.

3. Qisqa shakldagi izohlarni to'g'ri aniqlash uchun:

G l U pius - yomon, yomon A, ch U tomonidan, maqsad U pi; d Haqida briy - mehribon, mehribon A d Haqida uka, d Haqida br Y, yashil - z E lyon, yashil A, s E lino, s E dangasalik; huquqlar - huquqlar, in A ichida, pr A ichida va; bo'sh - bo'sh, bo'sh A, P U yuz, bo'sh Y; R E yupqa - p E zok, rizannya A, R E tor, p E ki.

4
. Ba'zi aksessuarlar, tekislash bosqichini o'rganayotganda, joyni kob shakli bilan bir xil omborda saqlaydi: rang І viy - go'zal І vie, gr Haqida mky - gr Haqida mche, d Haqida uzoq - d Haqida Ko'proq. Boshqa izohlarda ovoz daraja darajasining qo'shimchasiga o'tadi: kuchli - kuchli E e, bl E kun - ko'r E e, c E rnij - rost E e.

U Movi'da kiyim-kechak ustalarining zavqlanishi

1. Buyumning o‘yilgan belgilari ismga hamroh bo‘lgan qo‘shimchani chaqirishga yordam beradi: kabinalar – yog‘och, tosh; bir yuzli, uch yuzli; ko'katlar, qizilcha; kichik katta; go'zal, issiq, sovuq, uzoq umr ko'rgan, eski, qadimiy, sokin, keng, kohaniy, otalik.

2. Rus tilida bu qism uchun juda ko'p targ'ibot mavjud. Yaqinda ma'lum bo'lishicha, abituriyentlar reklama sohasida bir necha umr ko'rganlaridan so'ng, ism-shariflar va bolalardan keyin uchinchi o'rinda o'tirishadi. Va ko'pincha yashaydiganlar yashaydiganlardir buyuk, yangi, oqsoqol, buyuk, qolgan, yosh, mehribon, muhim, rus, bosh, qora, oq va boshqa amallar.

3. Aksessuarlardan foydalanish reklama virtuozligini beradi. Nevypadkovo, masalan, tabiatning badiiy tavsifida, odamlarning tashqi ko'rinishi, terining ichki qismi, to'rtinchi so'z belgisi emas. Tilning bu qismidagi so'zlar sub'ektning hukmronlik kuchini yanada ochib berishga, tasviriylikni, yorqinlikni tasvirlashga, muallifning kayfiyatini etkazishga yordam beradi. Badiiy tilning oʻziga xos koʻp qirraliligini koʻchma maʼnoda yashagan sifatdosh-epitlar beradi: dengiz – firuza, sokin, zumrad, quvnoq, asl, shirin va hokazo.

4. Badiiy matnlarda ko‘pincha sinonim va antonim so‘zlardan foydalaniladi, bu esa tilning rang-barangligi va obrazliligiga erishishga yordam beradi.

5. Frazeologik birliklar zahirasidagi Vykoristovyvayutsya taniqli shaxslar (obvytsya oltin tog'lar, onaning o'g'illari, na tirik, na o'lik va boshqalar).

Eslab qoling!

1. Rus tilida belgilanish amallari vaqt oʻtishi bilan nomlar toifasiga aylangan, shuning uchun ular endi belgini bildirmay, obʼyektni nomlaydilar: vartovy, í̈dalnya, hammom, snack bar, jigar, xamir, perukarnya, komora, pralinya [sh], vsesvet, koma, qirg'oq, brookivka va in.. Bunday nomlar "qo'shish" yordamida so'zlarni yaratishi mumkin. + ot": yangi idalnya, qulay komora, eski qirg'oq, zayva koma, smachne tistechko va boshqalar.

2. Hozirgi rus tilida ism va ism sifatida ishlatiladigan so'zlar ko'p: kasal, ko'r, qari, tanish va boshqa. Ha, daryoda Kasalliklarga ega bo'lish so'z kasalliklar- Ism-ism. Va daryoda Kasal yigit tuzalib ketdi Bu so'z - prikometnik (bola - qanday? kasal).

3. Darajali bosqichning ombor shakli yaratilganda, kattaroqni tark etgandan so'ng, oddiy darajadagi dunyoga aksessuarni kiritish mumkin emas: boshqa chipta yanada chiroyli bo'lar edi. Noto'g'ri: "chiroyli"

4. Izohlar tuzatiladi, qo'shimcha prefiks yordamida yoritiladi va reklama jarayonida tez-tez ishlatiladi: tezroq, qisqaroq, balandroq.

5. Dahshatli bosqich ushbu belgidagi barcha narsalarning o'zini eng ko'p namoyon qilishini ko'rsatadi, masalan: Bu eng sevimli odam. Bizning sayohatchimiz eng aqldan ozgan ko'rinardi.

6. -sk-, -ya-, -oe-, -ist-, -liv- qo`shimchalari qo`shilgan qo`shimchalarda mo`jizaviy bosqichning sodda shakli yasalmaydi: kasal, beshketny, minlivy, uchqunli, qiyshiq.

7. Doimiy izohlar belgining doimiy ekanligini ko'rsatadi, chunki u o'zining namoyon bo'lish darajasida o'zgarmaydi; predmetning qaysi materialdan kesilganligini, joyiga, vaqtiga qoʻyilganligini bildiruvchi belgi, maʼnosi: shisha vaza; mahalliy aholi; yozgi ta'mirlash; Vantage transporti.

8. Atributli belgilar predmetning tegishliligini bildiruvchi belgini bildiradi va savolni bildiradi: kimning! Masalan: momoning ro'moli, vedmezha barlig.

9. Har uchala turkumning atributlari ko‘chma ma’noda qo‘llanishi mumkin va bu holda izohlarning bir turkumdan ikkinchi turkumga o‘tishi mumkin: tilla uzuk – oltin belgi; buzkoviy kusch - buzkova mato; Vovcha yaylovi - Vovcha mo'ynali kiyimi, bo'ri ko'rinishi; qora palto - qora oltin.

10. Nomning oldiga, badbo'y hid paydo bo'lguncha, raqam, raqam, eslatmalar qo'yilishi kerak.

11. Tugallangan ovqatlar ovqatlanish uchun tekshiriladi: bu bahor (nima?) vaqti; eng aziz (nima?) do'stim bilan.

12. Inson zotining o‘ziga xos atributlari to‘g‘risidagi taniqli tushuncha, biri va ikkinchisi, annotatsiya jonsiz nomlarga taalluqli bo‘lganidek, nom bilan birga shakllanadi (Mi bilaman yoki sho‘r buvi, pirog. Men doim va men onamning nozik qo'shiqlarini aytib beradi), va Otam bilan, deb (Bolalar sabrsizlik bilan front-line do'stlari bobosi tekshiriladi).

13. Kuchli Semyon, Egor, Mikita nomlari ostida -iv, -in qo'shimchalari yordamida yaratilgan odamlarning taxalluslari (Semyonov, Egorov, Nikitin) tegishli qo'shimchalarga o'xshash: Semenov, Nikit Inu, Egorov. ; Semenov, Nikitin, Egorov.

14. Joylarni (Ivanovo, Odintsovo, Kamishin) ayting, -iv, -evdagi odam va o'rta urug'larning manzilgohlari barcha bo'linmalarda shu qo'shimchalar bilan o'z belgilari sifatida birlashtiriladi va hid ornasida mavjud. nomlarni to'ldirish (Ivanov ostida, Kamishin yaqinida).

Darsdan oldin ovqatlanishni tekshirish

    Prefiks nimani anglatadi va u qanday grammatik kategoriyalar bilan tavsiflanadi?

    Inbred yordamchilar qachon vikorga aylanadi?

    Aniq izohlar va suv belgilari o'rtasidagi farq nima?

    Qisqa shaklda ko'rinadigan izohlarning o'ziga xos xususiyatlari nimada?

    Shkaflar qanday o'zgaradi?

    Rus tilida annotatsiyalar bilan yashashning o'ziga xos xususiyatlari qanday?

    Bukma daftarlarning yozilishining o‘ziga xos xususiyatlari nimada?

MAVZU BO'YICHA DARS OLDINI TOPSHIRQ: "Men DODATKOVEman"

Zavdannya 1

Qaysi so‘z birikmalarida yuqori belgilar aniq belgilarga ko‘chirilgan?

1. a) metall qatlam; b) metall ovoz.

2. a) oltin belgi; b) oltin uzuk.

3. a) po‘latdan qirqish; b) po'latdek ko'rinish.

4. a) qoliplangan blank; b) kuchli iroda.

5. a) vatli gilam, b) vatli oyoqlar.

6. a) bahorgi ob-havo; b) bahorgi kayfiyat.

Zavdannya 2

Ushbu nomlardan tegishli eslatmalarni olib tashlang. í̈x ni shaklga joylashtiring. Janob. bu f.r.

Qo'chqor, sincap, bik, Vira, bo'ri, quyon, sigir, mushuk, tulki, qurbaqa, ona, ona, Mixailo, vivtsia, Oleg, ota, tato, baliq, opa, Tanya, inson.

Barcha yozma shakllardagi qo‘shimchalarni toping.

Zavdannya 3

Vikonit testi. Birgalikda yozilgan so'zlarni ko'rsating:

1) qizil ... ko'k 6) yaxshi ... bazhany

2) mashina... bino 7) mashina... tibbiy

3) erta... bahor 8) Elfo... Petrin uslubi

4) zich... tentak 9) terisi yumshoq

5) shirin ... shirin 10) girnicho ... iqlimli

Zavdannya 4

    Matnni tahlil qiling.

(1) Bolalar bundan ham yomonroq bo'lgan va kattalar "lordlar" tomonidan suiiste'mol qilinishi mumkin bo'lmagan hamma narsani olishdi. (2) Boy yer egalarining kulbalarida, bolalar yotoqxonalari ostida qorong'i va ko'zga ko'rinmas xonalar bor edi. (3) Xonalarda derazalar yo'q edi. (4) Eskirgan havo faqat pechlarning olovi bilan tozalandi. (5) Bolalarning to'laligi ochko'z edi; Kichkina bolalarning barchasini bir yoki ikkita xonaga joylashtirishlari kerak edi va o'sha erda, ularning yonida, to'shakda, ekranda yoki oddiygina karavotda, o'zlariga kuya, onalar, enagalar, Chorvadorlar esa tunab qolishdi. (E. Vodovozova)

    Barcha aksessuarlarni to'kib tashlang.

    Nivelirlash bosqichlarining shakllari yaqinida joylashgan qo'shimchalarni toping. Bilasizmi, badbo'y hid qanday shakllarda turadi.

    Iltimos, boshqa so'zlar bilan aytganda, qo'shimchalar soni va soniga e'tibor bering.

    Matndagi qaysi nomlar izohga o'xshaydi?

    So'z tilning qaysi qismidir olov qutisi(4) taklifda?

Zavdannya 5

Iltimos, aksessuarlar toifasiga e'tibor bering:

1. derev'yana (hoda) 21. klasny (plavec)

2. begona 22. qurol

3. notanish 23. Pushkinska (kvartira)

4. sitzeva (xustka) 24. klasna (xona)

5. (místo) v'azovy 25. yalangoyoq

6. timsoh (so'zlar) 26. Pushkinskiy (uslublar)

7. inson (zaif tomonlari) 27. chekish

8. po‘lat (drit) 28. bo‘ri (ishtaha)

9. bolalar (qiziqarli) 29. batkivskiy (budynok)

10. yalang‘och 30. (aka oshkor) otasiniki

11. Procrustean (to'shak) (dbailivist)

12. kulgavy 31. yaqinda

13. bolalarcha (soat) 32. universitet (o'rtoq)

14. qizi (xona) 33. yangi

15. teatrlashtirilgan (imo-ishora) 34. otxona (dala)

16. bo‘ri (dumi) 35. tutib olinmagan

17. hurmatli 36. antediluvian (maxluq)

18. qizi (mato) 37. vyazova (qobiq)

19. teatr (mavsum) 38. sho‘ba korxona (kompaniya)

20. antediluvian (axloq)

Zavdannya 6

Oyoq armaturalaridagi tekislash bosqichlarining shakllarini va yorqinlik bosqichlarini aniqlang:

1. buyuk 7. eng munosib

2. zangori 8. qizil

3. eng ajoyib 9. eng qimmat

4. og‘ir 10. eng hushyor

5. kichikroq tsikavy 11. yupqaroq

6. dahshatli 12. g‘alati

Zavdannya 7

Oyoq belgilarining tekislash darajasini qanday aniqlash mumkin:

1. aqlli 4. do‘stona 7. bilimdon

2. yalangoyoq 5. yalang‘och 8. tikanli

3. yovvoyi 6. iztirobli 9. qayg‘uli

10. jonli 17. oqim 23.
(o‘lmagan) 18. o‘lgan 24. mag‘rur

11. tirik 19. kar (noaniq 25. burshtinovy ​​(rang)

(shag‘al) yoki o‘lik) 26. qudratli

12. soqov 20. kar 27. ahmoq

13. qizilmiya (qoniqarli eshitish) 28. don

14. band 21. iflos 29. bo‘sh

15. m'yatiy 22. hajviy 30. yangi bo'lsa ham

16. g'ov (rangli)

Ushbu turdagi variantlar: a) sufiksdan kamroq (sintetik)

B) xizmat hisobotlaridan qo'shimcha yordam olish uchun (tahliliy)

C) va qo`shimchasi va xizmat ko`rsatish yordamida
sliv (sintetik va analitik)

D) tekislash pog'onasini yaratmaydi

Zavdannya 8

Annotatsiyalarning ushbu turkumiga xos bo'lgan aniq grammatik belgilar kabi aniq izohlarni toping. To'g'ri variantni tanlang:

1. yovvoyi 6. min 11. qiya

2. garniy 7. fojiali 12. eski

3. o‘rtoq 8. kasal (liudina) 13. qon

4. ipli 9. mehribon 14. sovuq

5. yangi 10. mazali

Zavdannya 9

A. Ushbu asoslarga asoslanib, iloji boricha ko'proq qo'shimchalar bilan izohlar yarating.

1. o'rmon- 4. qo'pol-

2. sin- 5. keng (h-)

3. yorug'lik

B. Belgilarni olib tashlang va ularni toifalar bo'yicha tasniflang. Yakosti sahnasida ko'rsatilgan izohlarni nomlang.

Zavdannya 10

Poyafzal sifatida qanday shakllar (sirtlar, uslublar) yaratilishi mumkin?

1. qo‘llanma 16. yaxshi

2. ko‘rish 17. qarg‘a

3. bojoviy 18. bagatiy

4. qoramtir 19. qichqiriq (ohang)

5. tayyor 20. qattiq

6. radium 21. Avliyolar kuni

7. oq 22. asr

8 egalik 23. mish-mishlar

9. qari 24. yosh

10. rangli (oq emas) 25. keng

11. prozory 26. vidstaly

12. o‘ng 27. zaviy

13. soxta (tinga) 28. kichik

14. yolg'on (so'zlar) 29. muqaddas

15. qurolsiz (shaxs) 30. gostria

Tur variantlari:

A) uzun va qisqa shaklga ega;

Ma'no uchun yugurish

B) uzun va qisqa shaklga ega;

Maʼno ortidan yugurmang

C) u yana shakllanadi

D) qisqa shaklga ega

Zavdannya 11

Darajali bosqichning o'rganilgan shakllarida imtiyozlarni toping:

1. dzvínkíshe 6. shirinroq

2. chiroyliroq 7. kamroq jozibali

3. eng qisqa 8. mitnishe

4. ko‘proq achchiq 9. ko‘proq qo‘shiq aytish

5. olijanob

Zavdannya 12

Qisqa prefikslarning sintaktik roli muhim. To'g'ri turni tanlang:

1. Bog'atiy, mehribon, Lenskiy buv orqali nom sifatida qabul qilingan.

2. Mening ona yurtim keng.

3. Bahor kuni issiq va oltindir.

4. Von oyoq kiyimlarini yalang oyoqlariga qo'ydi.

5. Hozir bo'lganlar harakatchan, oqimli edi.

Tur variantlari:

A) 1. qo‘shimcha, 2. qo‘shimcha, 3. qo‘shimcha, 4. qo‘shimcha, 5. qo‘shimcha

B) 1. qo‘shimcha, 2. qo‘shimcha, 3. qo‘shimcha, 4. qo‘shimcha, 5. qo‘shimcha

B) 1. uzgodzhene vyznachennya, 2. prisudok, 3. prisudok,

4. uzgodzhene vyznachennya, 5.

Zavdannya 13

Darajali bosqich shaklidagi belgining sintaktik roli sezilarli. To'g'ri turni tanlang:

1. Moskva daryolari uchun Neva Shirsha.

2. Ko'proq o'z vaqtida ma'lumot olish zarurati zudlik bilan tan olindi.

3. Bola, bu muhim yukni ko'tarib, kuchli ikki barobar.

4. Soqol, sochlardan tashqarida juda qorong'i, yuzning terisini tortdi.

5. U hozir tinchroq, avvalgidan pastroq.

6. Xushbo'y hidlar eng chiroyli ranglarni keltirib chiqardi.

Tur variantlari:

A) 1. prisudok, 2. uzgodzhene vyznachennya, 3. neuzgodzhene.
vyznachennya, 4. neuzgodzhenya vyznachennya, 5. mukofot,

B) 1. prisudok, 2. uzgodzhene vyznachennya, 3. neuzgodzhene.
vyznachennya, 4. uzgodzhenya vyznachennya, 5. prisudok,

6. Uzgodzhene

B) 1. kutilmagan o‘zgarish; 2. uzgodzhene vyznachennya;
3. kutilmagan o‘zgarish; 4. kutilmagan o‘zgarish;
5. prisudok, 6. uzgodzhene vyznachennya

Zavdannya 14

Ovqatlanadigan shaklning qaysi versiyasi eng qisqa?

1. Yo'l onamning kichkina uyidan o'tdi.

2. Yo'l onamning kichkina uyiga olib bordi.

3. Men singlimning dugonasini yaxshi ko'raman.

4. Men singlimning dugonasini yaxshi ko'raman.

5. Stolga o'ting.

6. Inson stoliga boring.

Zavdannya 15

Oyoq belgilarini yaratish uchun quyidagi usul mavjud:

1. sotiladigan 7. nordon

2. bezpomilkovy 8. stol usti

3. suyakli 9. savodsiz

4. popelyasto-seriy 10. zhitteradisny

5. vidomy 11. potobichny

6. yovvoyi 12. og'riqli tinch

Zavdannya 16

Ushbu so'zlar bilan ovozingizni ko'taring:

1. arzon 6. arzon 11. yopmoq 16. mítsno

2. oq 7. arzon 12. uzoq 17. yashil

3. chiroyli 8. maqsad 13. chiroyli 18. kulgili

4. verna 9. golo 14. chervona 19. oqilona

5. haqiqiy 10. chuqur 15. oz 20. zhovchna

Zavdannya 17

Annotatsiyalarga tilning qaysi qismlari o‘tgan?

1. eskirgan mato

2. oddiy ismlar

3. kayfiyatingizni ko'taring

4. Vidatniy mashqlari

5. Men sinfda birinchi bo‘lib o‘qidim.

6. Omonatchi hech qanday tarzda emas: aytish mumkin emas.

Zavdannya 18

Quyidagi qo'shimchalardagi qo'shimchalarning morfologik tahlilini o'tkazing: tulki mo'ynali palto, eng katta umid haqidagi yangiliklar, xunuk kichkina kabina, sovuq ko'zlar diagramma orqasida:

boshoq shakli;

kategoriya (aniq, aniq, mos ravishda);

aniq bo'lganidek: muhim qadam (ijobiy, teng, mo''jiza), yana qisqa shakl;

qator, sana, sana.

Lug'at

Viraz

Viznachennya

Prikmetnik

Tilning predmet belgisini bildiruvchi va grammatik kategoriyalar ma'nosini ifodalovchi qismi: jins, son, diksiya.

Yakisni

Katta yoki kichik dunyo bo'lgan ob'ektning belgisini (yorqinligini) ko'rsating

Vidnosny

Ob'ektning joylashishi nimani anglatishini ko'rsating

Mo''jizaviy qadam

Mo''jizaviy olam belgisi bu narsaning belgisi boshqa barcha narsalardan pastroq, kattaroq dunyoda namoyon bo'lishini anglatadi. Oddiy va katlanadigan dahshatli qadamlar ajratilgan.

Tayinlangan

Ob'ektning har qanday shaxs yoki mavjudotga tegishliligini ko'rsating

Oddiy tekislash bosqichi

Eslatma asosi sifatida qo`shimcha –e, -ee, -ey, -she qo`shimchalari yordamida tuzilgan

Oddiy mo''jizaviy qadam

-eysh, -aysh qo`shimchalari yordamida yashirin

Bo'shatish

Ko'rinib turibdiki, leksik ma'no va morfologik belgilarga qadar belgilar uch toifaga bo'linadi: aniq, aniq, mos.

Vídmínyuvannya (uchrashuv)

O'zgarishlardan keyin eslatmalarni o'zgartirish

Qatlamli tekislash bosqichi

Belgilanishning chiqish shakliga “ko‘proq”, “kamroq” so‘zlarini qo‘shish orqali hosil qilinadi.

Yirtuvchi yirtqich qadam

"Eng", "eng", "ism" so'zlarini qo'shish natijasida tasdiqlangan

Nivelirlash bosqichi

Zamonaviy dunyoda belgi berilgan ob'ektdagi belgi boshqasiga qaraganda ko'proq yoki kamroq ko'rinishini anglatadi. Oddiy va katlamali tekislash bosqichi ajratilgan.

Tenglashtirish darajalari

Yorqin markerlar turli ob'ektlarning turli olamlarida kuch belgilarini ifodalovchi shakllarni tortadi. Ushbu shakllar tekislash darajalari deb ataladi

Substantivizatsiya

Qo'shimchalardan nomlarga o'tish

Suffiks

So'zning salmoqli qismi ildiz yoki boshqa qo'shimchadan keyin kengayadi va bu so'zning qarindosh so'zlari va shakllarini yoritishga xizmat qiladi.

Sufiks usuli

Shlyax qo`shimchasini qo`shib yangi so`z yasash

Dars oldidan qo'shimcha adabiyotlar

    Vashchenko, E.D. Rus tili va til madaniyati: asosiy qo'llanma / O.D. Vashchenko. - Ko'rish.4-chi. - Rostov n / D: Feniks, 2007. - 349 p.

    Glazkov, A.V., Ostrovska, M.D. Rus tili: nazariya + amaliyot. "Yak sklasti íspit" seriyasi / A.V.Glazkov, M.D.Ostrovska. - M.: “Arkush”, 1998. - 336 b.

    Pedchak, E.P. rus tili. "Bir davlat uxlaydi" seriyasi / E.P. Pedchak. - Rostov n / D: Feniks, 2003. - 320 p.

    Rozumovska, M.M., Lvova, S.I., Kapinos, V.I., Lvov, V.V. rus tili. 6-sinf: qorong'u yoritish moslamalari uchun o'qituvchi / M.M.Razumovska, S.I.Lvova, V.I. boshiga ed. M.M.Razumovskaya, P.A.Lekanta. - 10-ko'rinish, Vipr. - M.: Drof, 2007. - 269 b.

    Rosenthal, D.E. Imlo va tinish belgilari bo'yicha qo'llanma / D. E. Rosenthal. - Chelyabinsk: Janubiy-Ural. KN. ko'rinish., 1994. - 368 b.

    Rosenthal, D.E., Golub, I.B., Telenkova M.A. Bugungi rus tili: Navchalnyi posíbnik / D. E. Rosenthal, I. B. Golub, M. A. Telenkova. - M .: Mijnar. Vidnosini, 1994. - 560 b.

    Rosenthal, D.E., Golub, I.B. Samarali yarating va uxlang. Stilistika va til madaniyati / D.E.Rozental, I.B.Golub. - M.: Makhaon, 2005. - 256 b.

    Rosenthal, D.E., Golub, I.B. Rus tili juda muhim. Qoidalar va huquq / D. E. Rosenthal, I. B. Golub. - M.: Makhaon, 2006. - 272 b.

    Rosenthal, D.E., Golub, I.B. rus tili. Talabalar uchun qo'llanma. Imlo va tinish belgilari / D. E. Rosenthal, I. B. Golub. - M.: Makhaon, 2005. - 280 b.

    Rosenthal, D.E., Golub, I.B. rus tili. Repetitorsiz tayyorlanish. Fikrlaringizni to'g'rilang / D. E. Rosenthal, I. B. Golub. - M.: Makhaon, 2006. - 250 b.

    Shtaynberg, L.Ya. 1000 quvvat manbai. Rus tili: VNZ/L.Ya.Steynberggacha bo'lgan izdoshlar uchun asosiy qo'llanma. – 2-nashr, qayta ishlangan – M.: “Universitet” kitob uyi, 2000. – 224 nom.

    Savko, I.E. Rus tilining butun maktab kursi: talabalar uchun qo'llanma. Art. sinf va abituriyentlar/I.E.Savko. - 3-ko'rinish, tuzatilgan va yangilangan. - Mn.: Suchasnyi literator, 2002. - 768 b.

Maqsad: Taniqli, tajribali, tajribali va yozma annotatorlardan amaliy ko'nikmalar va ko'nikmalarni o'rganing.

  • talabalarning ilova haqidagi bilimlarini mustahkamlash;
  • Rossiyadagi qayin, an'analar haqida tarixiy, ilmiy, o'quv materialini aytib bering;
  • so‘z boyligini yangi so‘z va iboralar bilan boyitish;
  • uyqu va yozma tilni, ijodkorlik va bilimni, ijodkorlikni, aqlni rivojlantirish;
  • dars davomida do'stona muhit, muvaffaqiyat va qulaylik holatini yaratish;
  • rus xalqining tarixiy qadriyatlari va an'analari, tabiatining ahamiyatini ta'kidlash;
  • vatanparvarlik tuyg‘ularini, o‘z yurtingdan, yeringdan g‘ururlanishni his et.

Obladnannya:

  • Kompyuter
  • Multimedia proyektor
  • Taqdimot dan disk
  • Ekran
  • Magnitofon
  • Audio yozuv
  • Shaxsiy to'plamlar (o'z-o'zidan to'plangan kitoblar) - 20 dona
  • Kartalar (10x30):

PIZNAVATI

ROZPOVIDATI

VIPOVIDATI

Rozgaduvati

Ombor

YOPISH

SAMOV

SAMOV

Muqaddas

PRIMETNIK

MOVI QISM

OB'YEKT BELGISI MA'NOSI

Dars oldidan talabalarni oldindan tayyorlash.

Ko'rsatmalar: Bolalarni turli manbalardan kerakli ma'lumotlarni mustaqil ravishda olishga undash; guruhlarda mashq qilish; qo'llab-quvvatlash jamoangiz uchun taqdimot tayyorlang; ijodkorlik va potentsial kuchini tahlil qilish va baholash.

  1. "Dunyoni tushunish" dasturi.
  2. Versh.

Doskani bezash: (dars boshlanishidan oldin), (dars davomida).

Adabiyotlar ro'yxati

1. Amonashvili Sh.A. Pedagogik jarayonning asosi ayniqsa yo'naltirilgan. Minsk, 1990 yil.

2. Andryuxova L.L. Kob maktabida tilni rivojlantirish bo'yicha darslar. Rostov-na-Donu, 2003 yil.

3. Rus xalqi. Tovushlar, marosimlar, qayta hikoyalar, g'amxo'rlik va she'r / Zibr. M. Zabilinim. - M.: Muallif, 1992 yil.

I. Tashkiliy moment. (2-3 yugurish)

Stolingizda turishni o'rganing.

Xayrli kun, bolalar!
Kelinglar, bolalar, mehribonlikka g'amxo'rlik qilaylik,
Bolalar, siz go'zallikka g'amxo'rlik qilasizmi?
Keling, jasoratli bo'laylik, ijodkor bo'laylik,
Darsga tabassum bering!

O'qituvchi: Eng yaxshi tilaklar!

Bir-biringizga yaxshilik qilishni o'rganing.

Mehmonlarimizga.
Mehmonlar nimani xohlashdi
Yana darsimizga keling, deyman.

O'qituvchilar o'rganadilar.

Menga sizning yordamingiz kerak.
Men senga ishonaman!
Tabassum Kulgili dars - o'rganish quvonchidir.
Bugungi dars uchun nimani o'rganyapsiz?

Fikrlarni shakllantirishni o'rganing.

(Barcha talabalarning nutqlarini tinglang.)

O'qituvchi: Orzularingiz amalga oshsin.

Darsni tugatganingizdan so'ng, fikr va his-tuyg'ularingizni biz bilan baham ko'ring.

O'tir.

O'qituvchi: Men sizga bu darsni har kuni o'rgataman.

  1. Peredbachennya.
  2. O'qituvchining hayrati.
  3. Choyshabni yirtib tashlang.
  4. Biz aqlli tinglovchilarmiz.
  5. Bizning o'quvchilarimiz.
  6. Keling o'ynaymiz.
  7. Hayot darslari.
  8. Zavoddan ko'ra ijodiyroq.
  9. "Dunyoni tushunish" dasturi
  10. Biz mualliflarmiz.

Bu dars rejasi qanchalik yaxshi?

Birgalikda bo'lishni o'rganing.

II. Darsga mas'ul shaxslarning bayonoti. (1 x yarmi)

1. KO'RISH

O'qituvchi: Bugun sinfda biz siz bilan rus tilining chuqurligiga, ko'proq yorug'likka, Rossiyaning an'analariga va o'z-o'zini bilishga borishni davom ettiramiz.

Dars davomida (doskaga so'zlar yozilgan kartalar qo'yiladi) tinglang, yangi narsalarni o'rganing, o'rganing, o'rganing, taxmin qiling, yozing, yangisini yarating.

Tilingizni aniq, aniq, ifodali, keng qamrovli va tilingizga to'g'ri moslashtirishga harakat qiling. Ehtiyotkorlik bilan drenajga turing. So'z fikrning do'stidir.

III. Dars mavzusiga kirish. (1 x yarmi)

2. O'QITUVCHILARNING SURPRIZI

Men sizlarga, bolalar, bugungi maqolalarni qoralama to'plam mualliflari sifatida va'z qilaman.

Va aks va birinchi tomon.

Hurmat bilan hayron bo'ling va vazifani shakllantirishga harakat qiling.

O'rganing: to'g'ri ovqatlanish turini aniqlang.

Kodlangan so'zni toping.

IV. Uy vazifasini tekshirish.(2 qism)

Robotni bo'yashni o'rganing.

O'qituvchi: So'zni nomlang va javobning variantini ayting.

O'rganish: qayin.

Shkaf haqidagi qoidalarni aniqlashtirish va shakllantirish.

O'qituvchi: Siz uy vazifasini yakunlaganingizdan juda mamnunman - siz hojatxona haqidagi barcha o'quv materialini takrorladingiz.

Bugungi dars qayinga - Rossiya ramziga bag'ishlangan.

Versh "GOOD ROSSIA" (kompyuter, slaydlar).

V. Tanish ayolga huquq ber, Vimov, tilda qo'shimchalarni yozishga to'g'ri keladi. (18-20-asrlar)

3. OTRIMAC BARAGI.

2-sonli topshiriqlardan barglarni oling.

Varaqning bir qismini o'qing.

Yaxshi odamlar, ruslar, salom!
Men siz uchun yerning moyilligini ko'raman.
Rus tili darsingizga xush kelibsiz
Men butun qalbim bilan uchaman!

Qayin daraxti sizning oldingizda qanday so'zlar bilan portladi?

Olimlar tasdiqlaydilar.

Do'stingizga o'zingiz haqingizda bir qism o'qing, bularning barchasi sizga mantiqiymi?

Men daraxtman - ignalari ____ ____ daraxt,

____ ____ dan ... to'dasi, ____ p ... chiziqlar bilan qoplangan. U k...ri rangidan ismini olib tashladi.

Fikrlarni shakllantirishni o'rganing.

Vazifani shakllantirish.

O'rganing: so'zlar o'rniga etishmayotgan harflar va shunga o'xshash so'zlarni qo'ying.

O'qituvchi: Yo'qolgan harflarni to'ldirish uchun nimani bilishingiz kerak?

Tushuntirishni o'rganing.

Ovozsiz ovozning imlosi.

Lancer bilan maktabga boring va ovozsiz ovozning imlosini yaxshilash uchun kundalik yozuvlarni o'qing.

Va endi matnni qo'shimcha izohlar bilan qo'shing.

Dars materialini eng yaxshi nurda taxmin qiling.

Siz juftliklar bilan ishlashingiz mumkin.

Vaqt o'tishi bilan siz kuchliroq va dono bo'lasiz. Birma-bir tinglang.

Muntazam ravishda juftlik bilan ishlashni o'rganing, o'qituvchiga o'z variantlaringizni taqdim eting.

(Talabalarga so'zlarni taxmin qilganingizni yozing, doshga eslatma qo'ying.)

O'qituvchi: Mavzu bo'yicha yozuvni o'qing.

Xorda o'qishni o'rganing.

O'qituvchi: Matn o'zgarganmi? Yak? Matnga izohlarni kiriting. Siz ularni qanday ko'rasiz?

So'zlarni yozishni o'rganing

To‘plam matnining tagiga chizilgan.

O'qituvchi: Varaqga qo'shilgan so'zlar haqida nima deya olasiz?

Olimlar: Bu so'zlar o'ziga xosdir, shuning uchun ular nimani anglatadi?, Nima? va ob'ektlarning belgilarini ko'rsating.

O'qituvchi: Sizga yana qanday aksessuarlar kerak?

Olimlar: Axmoqlar bo‘lmasa, tilimiz ahmoq va kambag‘al, o‘quvchilar esa ahmoq va aqlli bo‘lar edi.

(Ma'lumotni "REPEAT" magnit doskasiga qo'ying.)

O'qituvchi: Yaqin kelajakda siz albatta yozuvchi bo'lasiz.

Siz aplikatorlar sonini ko'rasiz.

Imzolashni o'rganing.

Visnovkini o'g'irlang.

Bir xil ildizli so'zlarni yozing - qayin va ularni ombor orqasida tartiblang.

Robotni bo'yashni o'rganing.

So'zlarni o'qing, ombor orqasidagi so'zning tahliliga sharh bering.

O'rganing: qayin, qayin, qayin, qayin, qayin, qayin.

4. BIZ O'YLANGAN TINGLANGANLARMIZ

O'qituvchi: Va endi men sizga samoviy qiz haqidagi afsonani tinglashni aytaman. Boshingizni pastga tushiring. Ko'zlaringizni yuming. Qo'shimcha yordam uchun qo'ng'iroq qiling.

Afsonaga quloq soling. O'zingizni bir oz o'rab oling.

(Ovoz yozishni yoqing)

Oradan ancha vaqt o‘tdi. Odamlar mehribonlikni unutishdi. Qotib qolish va bir-birini aldash uchun. Qora tanlilar qalblarida mashhur bo'lib ko'rinadi. Yer to'plangan. U yolg'on terisi bilan qoplangan. Yer to'plangan. Orqa terisi qoplangan. Buyuk Stogin jannatga boradi. Osmon qizi yerni hayratda qoldirdi. Eng yomon fikrlar odamlarni bo'g'ishdir. U o‘layapti. Samoviy qiz qo'rquvdan titrab ketdi. Uning yuragini qattiq og'riq teshdi. Undan darak yo'q edi. U xirillay boshladi va mayda narsalar yerga tarqaldi. Insonni yo'q qilish insonning poklanishini anglatadi. Agar daraxtni o'tlasangiz, daraxt oq bo'ladi. Yerda qayin daraxtlari shunday paydo bo'ldi. Osmonda ozgina hayot borga o'xshaydi. Muqaddas daraxt. Muqaddas daraxt.

O'qituvchi: Belgilarni nomlang. Buni qanday tushundingiz? Ushbu so'z bilan kartani toping. Kartani taxtaga qo'ying va raqam va qatorni ko'rsatishni so'rang.

(Talabalarni tug'ilgan kuni uchun maktabgacha chaqiradi.)

Meros qoldirishni o'rganing.

Joylarda olimlar to'g'ri va noto'g'ri turlarini ko'rsatish uchun signallardan foydalanib, bolalar va chaqaloqlarning ishini tekshiradilar.

O'qituvchi: Qayinni tavsiflovchi so'zlarni yozing.

Yozishni o'rganing.

Bu afsona nima haqida?

Olimlar tasdiqlaydilar.

Siz tinglovchilarga nisbatan hurmatliroqsiz.

5. MI READER

3-sonli topshiriqdan varaqni oling.

Mening qayinim, qayinim,
Mening qayin daraxtim oq,
Jingalak qayin!
U erda turing, qayin daraxti,
Vodiyning o'rtasi.
Sizda, qayin daraxti,
Barglari yashil rangda.
Pastda qayin daraxti,
Shovkova o'ti.

Men rus qayinini yaxshi ko'raman,
Endi yorug', endi qorong'i,
Oq sarafanda
Kishentsidagi hustinlar bilan,
Olovli zastybki bilan,
Yashil sirg'alardan,
Men seni sevaman, azizim,
Ajoyib elkalari bilan,
Men aniqman, men hayajonlanaman,
Men sarosimaga tushdim, yig'layapman...

Alyonga arziydi,
Uning yashil hustkasi bor,
Yupqa shakl
Oq sarafan.

Matnlarni o'qing. To'g'ri turdagi raqam variantini ko'rsatish uchun so'zni ko'rsating.

№3 sir nima ekanligini menga xabar bering.

Imzolashni o'rganing.

Belgilangan matnlardan diagrammalarga iboralarni toping va yozing:

Variant 1: manba. Qaysi biri? Qo'shish.

Variant 2: manba. Qaysi biri? Qo'shish.

Imzolashni o'rganing.

O'quvchining ifodasini o'zaro tekshirish.

6. O'YNAYAM.

Shoirlar, yozuvchilar, bastakorlar va rassomlar o'z asarlarida qayinning go'zalligini etkazishga harakat qilishdi. Va sizda qanday so'zlar bor ... (taniqli rassomlarning rasmlarini aks ettiradi)

Bizning go'zallarimiz sizdan ularni tavsiflovchi qog'oz parchalarini taxmin qilish va yozishni so'raydi. Yaka g'alaba qozondi? Guruhlarda mashq qiling. Ro'yxatdan o'tish uchun bir soat - 1 hvilina.

Guruhlarda mashq qilishni o'rganing.

So'zlarni o'qing. Yigitlarning mehnatini hamma hurmat bilan tinglaydi va qadrlaydi.

Va siz tasvirlagan so'zlardan odamni qanday so'zlar bilan tavsiflay olasiz?

O'rganing...

7. HAYOT DARSI

Qayin daraxti o'zining inson go'shtini beradi va odamlar bu go'zal va qimmatbaho daraxtga qanday foyda keltirishi mumkin?

Buni eslang va sizni ilhomlantiradigan hamma narsada tirishqoq bo'ling.

8. DIZAYNDAN KO'RA IJODIY

4-sonli menejer.

Bizning robot sinfimiz infektsiyalangan

Shuning uchun, iltimos, Lena uchun kaltak bo'lmang.

So'zlardan so'zlarni tuzing, raqamlarni so'zlar ustiga qo'ying.

Uchinchi jumlani yozing.

Uchinchi gapning grammatik asosini aniqlang, gapning boshqa qismlarini nomlang va til qismlarini aniqlang.

Roslina, Likarska, qayin

nirok, bilan, jigar, men, qayin, yordam, kasallik, nirka

sik, Birch, buyuk, qasos, vitaminlar, miqdor

Qayin sharbati ko'p miqdorda vitaminlarni o'z ichiga oladi.

9. “Dunyoni bilish” DASTURI.

VI. Uy vazifasi. (2 qism)

O'quvchi: Kollektorning boshqa tomonda vazifasi bor.

Uy vazifangizni qanday tuzasiz?

Ularning vazifalariga tayyorlanishni o'rganing.

VII. Dars uchun sumka. (2-3 yugurish)

O'qituvchi: Yaqin ikki yil ichida biz yangi ishning taqdimotini yakunlashimizga shubham yo'q, chunki siz iqtidorli yigitlarsiz.

Tilning qaysi qismi bizga Rossiya ramzi - qayin haqida ko'proq tushunishga yordam berdi?

Talabalar: Prikmetniki.

O'qituvchi: Bir kishiga muhrlar haqida nima deya olasiz?

Olimlar daftar haqida bir narsani aytishadi.

O'qituvchi: Kartochkalardagi so'zlarni o'qing. Gullarning hidi nima va barchangiz Urotsida nima ishlay boshladingiz?

Xorda o'qishni o'rganing. Fikrlaringizni bildiring.

Sinfdoshlaringizning ishini baholang.

Bugungi darsdan qoniqish va qoniqishingizni qanday bajardingiz?

O'rganing: Ushbu dars. Rahmat, siz bilasiz va donishmandlar, spivpratsi uchun.

O'ylaymanki, bugungi odamlar sizga boshqa kun yashaganingizdan keyin o'rgangan yangi narsalaringiz haqida aytib berishadi.